eLearning – von Studierenden für Studierende (Teil 4 von 16)

Melina Hermsen und Christian Stein, Lehramtstudierende an den Fachbereichen 14 (Biochemie, Chemie und Pharmazie) und 08 (Philosophie und Geschichtswissenschaften) erweitern die WebQues-Methode um die technologischen und didaktischen Möglichkeiten von Blogs zu BlogQuests.
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Keine Regel ohne Ausnahme. In der kommenden Wochenendausgabe stellen wir Ihnen ein Nicht-SeLF Projekt aus der Japanologie vor, den Kanji-Trainer.

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