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SeLF-Projekt Lern-Apps auf der fraMediale 2015

16. September: Das SeLF-Team Lern-Apps besuchte die fraMediale

Die fraMediale ist eine Medienmesse und Fachtagung mit dem Fokus auf digitale Medien in Bildungseinrichtungen. Die Medienpädagogen widmeten sich dieses Jahr den Wi(e)derständen in den Institutionen als auch auf politischer Ebene. Am Stand des Studienseminars für Gymnasien konnten die Projektakteurinnen des SeLF-Teams Lern-Apps innovative Unterrichtsbeispiele aus ihrer […]

Lophia Tutorial Sneek-Preview

Wir vom SeLF-Projekt Lophia waren in den letzten Monaten fleißig und haben einige Videos produziert, in denen wir im Stile von ‚Selfmade‘-Tutorials auf Youtube den Studenten die grundlegenden Techniken der Einführungsvorlesung in die Logik vermitteln wollen. Als kleinen Teaser habe ich mal einen kurzen Ausschnitt aus einem der Videos erstellt, damit ihr euch schonmal einen […]

SeLF-Projekte nach ihrer Lebensphase? Wir räumen auf!

Das PhysikOnline-Vintage-Programm, zum freien Download zum Erleben vergangener Projekte auf dem eigenen Computer. Details unter PhysikOnline Vintage erleben.

Hilfe zur Selbsthilfe gibt es mit PhysikOnline, dem studentischen eLearning-Projekt der Physiker. Wir haben Kontakt zum Hochschulrechenzentrum und anderen Uni-Organen aufgenommen, um verwaiste oder offline genommene studentische eLearning-Projekte zu restaurieren, wobei wir darunter verstehen, dass die […]

die digitale bühne – ein Überblick

Die „digitale bühne“ präsentiert mit diesem Video einen Überblick ihrer Arbeit im Jahr 2014. Die Plattform ist stetig gewachsen und bleibt offen für neue Ideen und Beiträge. Wir danken für die Unterstützung zum Projektstart und freuen uns auf künftige Weiterentwicklungen.

 

DIGITALE BÜHNE

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Datenschutz an der Uni Frankfurt: Glücklich ohne Cloud aus Amerika?

Mit den Clouddiensten kommt auch die NSA.

Vor einigen Wochen ist eine Eruption aus dem Präsidium und an einigen Instituten vor sich gegangen, die sich in Rundmails geäußert hat, die kurz zusammengefasst den Gebrauch vieler verbreiteter Software zu vermeiden empfiehlt oder gar verbietet. Bei dieser Software handelt es sich um sehr beliebte, verbreitete, kostenlose […]

Die SeLF2013-Abschlusspräsentation mit POKAL

Am Dienstag, dem 04. November, fand die Abschlusspräsentation von SeLF2013 statt. Natürlich war POKAL dort auch vertreten, und zwar nicht nur mit Thomas, Carsten und Sven, sondern auch der neuen POKAL2.0-Plattform. In einer kleinen Präsentation haben wir informiert und anschließend das System life demonstriert – jetzt online erreichbar unter www.pokal.uni-frankfurt.de, mit HRZ-Account als Login. Online […]

Projektmanagament ohne E-Mails?

PhysikOnline feiert!

Zwei Jahre nach dem Start unseres Projektmanagament-Werkzeugs „POTT“ (wir berichteten 2012 in diesem Blog) zählen wir unser tausendstes Ticket! Zu diesem Anlass, und weil ein SeLF-Projekt oft mit der Kommunikation des Teams steht und fällt, haben wir uns etwas Zeit für eine Untersuchung gemacht: Wie hat sich unser E-Mail-Verkehr durch die Einführung […]

SeLF-Projekt “PsyCONNECT” (FB 05) – Videoreihe 2013/14

In diesem kurzen Video stellen die Projektakteure Fabian Groschupf, Kevin Fischer, Daniel Köth, Tayfun Terzi und Sylvie Paschold die Weiterentwicklungen innerhalb Ihres SeLF-Projektes “PsyCONNECT” (FB 05, Psychologie und Sportwissenschaften) vor, das in Förderperiode 2013/14 zum dritten Mal gefördert wurde.

http://blog.studiumdigitale.uni-frankfurt.de/self/files/2014/12/PsyCONNECT-_SeLF_201314.mp4

Für Interessierte, die sich mal im PsyCONNECT-Portal umschauen möchten, ist hier die Adresse: http://www.psyconnect-frankfurt.de/ .

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Der PhysikOnline Summer of Code 2014

POKAL-Entwickler beim gemeinsamen Programmieren

Der PhysikOnline Summer of Code 2014 ist in vollem Gange. Wöchentlich treffen sich die POKAL-Entwickler zum gemeinsamen „Bootcamp-Programmieren“ in den Räumlichkeiten der Physik auf dem Riedberg.

Dabei haben wir aus den Fehlern gelernt, die wir 2013 gemacht haben: Jetzt versuchen wir, unser Programm in der gesamten Gruppe zu verstehen und […]

SeLF Team Lern-Apps : Beitrag zur Verzahnung 1. und 2. Ausbildungsphase

Das SeLF Team Lern-Apps am Fachbereich Englischdidaktik: Lehramtsstudierende haben am 25. Juni gemeinsam mit Lehrkräften im Vorbereitungsdienst Unterrichtsszenarien für den Einsatz von Sprachlern-Apps entwickelt. Nicht nur aufgrund der Resonanz seitens der Studierenden, sondern auch durch den Studienseminarausbilder Karl Lochner (Englisch für das Lehramt an Gymnasien), der sich spontan dem Workshop anschloss und die Aktualität der […]