Unter dem Titel “eMotion im eLearning – Die Bedeutung von Emotionen beim Lernen” veranstalten studiumdigitale und das Unternehmen canudo GmbH die ersten Herbstimpulsen 2010. “Mit den Herbstimpulsen wollen wir wichtige Entwicklungen und Ergebnisse aus Forschung und Praxis aufgreifen und miteinander in Verbindung bringen. Forschungsergebnisse und die tägliche Praxis in Unternehmen sollen voneinander lernen und sich gegenseitig befruchten für einen stärkeren Kontakt von Wissenschaft und Unternehmen”, erläutert Claudia Bremer, Geschäftsführerin von studiumdigitale. Bei den Herbstimpulsen werden in der ersten Phase verschiedene theoretische, konzeptionelle, technische und empirische Fakten zum Thema Emotionen beim E-Learning von Experten, wie Prof. Krömker von der Professur für Graphische Datenverarbeitung am Institut für Informatik in Frankfurt, dargestellt und kontrovers diskutiert. Im anschließenden Austausch mit den Teilnehmern fließen deren praktische Erfahrungen aus dem E-Learning Alltag im Unternehmen ein. Durch interaktive und anonyme Befragungen können die Teilnehmer den Austausch aktiv mitgestalten und Impulse geben.
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