BlogQuest im Lehramtstudium Geschichte und Chemie
Melina Hermsen und Christian Stein werden für das Lehramtstudium die Entwicklung und den Einsatz von Webquest mit einem Blog und Screencasts unterstützen.
Melina Hermsen und Christian Stein werden für das Lehramtstudium die Entwicklung und den Einsatz von Webquest mit einem Blog und Screencasts unterstützen.
Spannender Einsatz von NetVibes zur Organisation von Seminaraktivitäten in der Präsenzsituation. Kombiniert wurden 5 Web 2.0 Werkzeuge (Netvibes, GoogleDocs, BibSonomy, WordPress, Flickr). Vorgestellt von Angela Carell und Isabel Schaller von der Ruhr-Universität Bochum. BibSonomy (http://www.bibsonomy.org/) kannte ich bisher weiterlesen
Sonntagmorgen bei Sonnenschein in Lübeck geht es mit dem Workshop eLearning mit Web 2.0 los. Die Diskussion wird über ein Werkzeug mit Namen twittopia begleitet. Dazu muss erstmal das Login ins Uni-Netz realisiert werden und ein Account in Twitter erstellen. weiterlesen
Beim Zusammensammeln der Reiseunterlagen bin ich auf den eLearning-Blog der TU-Graz gestossen und dort gibt es, was mir immer gut gefällt, Erfahrungs- und Einsatzberichte im Podcast-Format. Das macht doch die zu erwartenden Strapazen der Anreise gleich angenehmer und und erhöht weiterlesen
Dank Jochen Robes (weiterbildungsblog) wieder zurück aus dem zweiten Leben in das erste profane E-Learning-Leben. Sein Hinweis lässt mich auf podcampus.de schauen und staunen wieviele Beiträge in Form von Podcasts (Audioaufzeichnungen im Web) dort bereits versammelt sind. Auf jeden weiterlesen
Puh war das viel“ haben nach dem Einführungsworkshop einige zum Schluss gesagt und einige mehr haben es sicherlich gedacht. „Stimmt“, haben wir gesagt und getröstet „aber das wird schon.“ Ein Instrument zur Hilfestellung dabei soll dieser Weblog darstellen (Was um weiterlesen