OpenCourse 2011

Zukunft des Lernens

Archiv des Autors: Peter Lege

Gedanken über PLEs, Japanisch, Hapkido und Bass

Publiziert am von Peter Lege

Ich schreibe diesen Beitrag im Rahmen des OpenCourses 2011. Hier ging es in dieser Woche um Personal Learning Environments (PLE). Ein ganz spannendes Thema, bei dem ich aber in den letzten Tagen Bauchgrimmen bekommen habe. Warum? Okay, gleich vorneweg und zum besseren Verständnis: Ich bin Autor und schreibe und entwickle Lerninhalte. Der Vortrag von Professor […] Weiterlesen

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Studie: Zeitung besser als ipad für das Behalten von Informationen

Publiziert am von Peter Lege

Die Firma Miratech hat eine Studie veröffentlicht, in der sie die Blickerfassung von Usern beim Lesen einer Zeitung als Print mit den Blickmustern beim Lesen einer ipad-Version verglichen hat. Die Studie zeigt, dass die User beim ipad die Inhalte eher überfliegen, während die Inhalte einer Zeitung eher und mit mehr Konzentration gelesen werden. Daraus resultierend, […] Weiterlesen

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Lerntechnologien – Eine Gedanken- und Gedächtnisskizze

Publiziert am von Peter Lege

Wie es mal war Ich finde es schwer zu glauben, dass das alles etwa zehn Jahre zurück liegt: Websites wurden mit Frames zusammengebaut, Videos in Briefmarkengröße präsentiert. Von Blogs und CMS wussten nur ein paar Freaks. Skype, iphone, Social Networks, PCs mit mehr als 10 GB Festplatte und Bandbreiten wie die A5 war eine Fantasie […] Weiterlesen

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Meine Top 10-Tools fürs Lernen 2011

Publiziert am von Peter Lege

Auf den Seiten des Centre for Learning & Performance Technologies gibt es ein interessantes Projekt: Die Top 100 Tools für Lernen. Jeder kann teilnehmen und seine Top 10 nennen, aus denen sich dann letztendlich die Top 100 ergeben. Meine Top 10 sind: – Google Reader – Google Docs – TextEdit – WordPress – Drupal – […] Weiterlesen

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