je mehr ich darüber nachdenke… um so weniger gefällt mir der Gedanken, unsere „Teilnehmer“ Medienkompetenz zu lehren. Egal ob Schüler, Studierende, Arbeitnehmer, Senioren etc. Oma Anne kann SMS schreiben, weil sie ihre Kinder und Enkelkinder auch unterwegs erreichen will. Onkel Willi kann sich an Fachforen beteiligen, weil er zu Oldtimerfragen Austausch sucht, Gabi weiß, wie […] Weiterlesen →

Erstmal muss das hier raus, dann wird gespielt. Ein paar Aussagen / Einstellungen aus dem Schulmeister-Vortrag kann ich bei allen guten Vorsätzen nicht unkommentiert lassen – auch wenn ich das wohl nicht sachlich fachlich unpolemisch hinbekommen werde… Schockierendes Ergebnis: Viel Mediennutzung v. a. bei Schülern mit schlechten Noten. Aha. Und das soll was genau bedeuten? […] Weiterlesen →

Was auch immer die Studien sagen mögen; eLearning fördert Multitasking: 5 Hemden, 5 Hosen, 3 Blusen und ein bisschen Kleinkram während der Aufzeichnung des Ebner-Vortrags weggeschafft. Und ich meine, ich hab gut was mitgekriegt von Vortrag und Diskussion. eLearning mal total un-mobil – auch eine gute Sache… Mal sehen, wie gut der Schulmeister Vortrag ist […] Weiterlesen →

Nach den bisherigen Anregungen, möchte ich mich auf diesem Wege schonmal committen… Ich will / Ich werde: Selbst ausprobieren, was es bedeuten kann, über Handy an Lernprozessen teilzunehmen; mit dem Ehrgeiz: Das noch während der Opco Laufzeit zu versuchen – vielleicht so, wie Lisa Rosa es in einem der Kommentare hier im Blog beschrieben hat. […] Weiterlesen →

An alle Mobilen: Monika König fragt im Zuges unseres kleinen  Tête-à-Tête verlockend: Was wünschst du dir von einer OPCO -App? Das würde ich gern in die Runde geben, denn: Nach ein bisschen Nachdenken kamen wir beide drauf: Wir würden wollen: Blogs, Twitter, Aufzeichnungen und Input-Möglichkeit Monika wünscht sich vielleicht noch eine Zufallsauswahlsfunktion dazu. Und wir […] Weiterlesen →

Mobiles Lernen – gute Sache: Da hab ich mich gerade auf mein Fahrrad gesetzt und dabei mobil und ganz in Ruhe über die Beiträge nachgedacht, die ich heute Vormittag gelesen und gesehen habe. Mit – für mich – großem Erkenntnisgewinn: Warum komme ich mit dem Thema „mobiles Lernen“ nicht weiter? Wieso habe ich nichts Mobiles […] Weiterlesen →

Meine Lieben und Nicht-Liebenden, das waren viele offene und engagierte Antworten. Danke für die Erklärungen, auch wenn ich als LMS  manchmal schlucken musste. Und jetzt weiß ich, was sie, die große, weite, offene Online-Lernwelt hat, was ich nicht habe. Vielmehr: Ich weiß, was ihr glaubt, was ich nicht habe… Ich habe mit meinem Coach Meta […] Weiterlesen →

An eine mögliche Liebe: Nachdem mich Monika mit ihrem Kommentar zum letzten Post „auf den Topf setzen möchte“ (Anm. nach Anfrage: für nicht Norddeutsche: sie möchte mir irgendwas zwischen „den Marsch blasen“ und „mich zur Rechenschaft ziehen“ – so in etwa – aber etwas netter)… …frag ich mich: Will ich hier wirklich um deine Gunst […] Weiterlesen →

Hallo in die offene (?) Runde, ich bin eine Lernplattform. Nenn mich Moodle oder OLAT oder einfach LMS. Manchmal glaub ich, keiner mag mich mehr. Völlig zu unrecht. Denn ich biete dir zum Lehren und Lernen alles, was du brauchst: Ich habe Publikationsplatz für darstellende Lehrmaterialien verschiedenster Formate, Ich biete aber auch einen Rahmen auch […] Weiterlesen →

Hallo an alle, die auch gern eine Zusammenstellung von E-Learning Tools und ihren Nutzungsformen haben möchten: Ein Anfang ist gemacht – auf das WIKI-Tool bin ich über eine Link-Empfehlung von Lore Heß gestoßen (danke!). Habe das WIKI ausprobiert und unsere Arbeit – aus der Hüfte geschossen – begonnen: http://wiki.qualifizierung.com/doku.php/wiki:user:jasmin_hamadeh Jeder kann / darf gern darin […] Weiterlesen →