Irgendwie hat es dieser L3T-Artikel heute in meine #opco11-Zeitung (paper.li) geschafft und weil er zur gestrigen Session mit Rolf Schulmeister passt, will ich dem Wink folgen. Die Botschaft der Autorin, Patricia Arnold, ist eindeutig: Das Konzept der “Netzgeneration” (oder “net generation”) hält einer wissenschaftlichen Überprüfung nicht stand. Es ist und bleibt ein Mythos. Können sich die […] Weiterlesen →

Liebe Eltern, Lehrer, Bildungsminister, bitte bringt euren Kindern nicht bei, wie man im Internet liest, so mit Suchfunktionen und RSS mit Twitterlisten und Newsportalen. Und bringt ihnen bitte auch nicht bei, wie man online schreibt. Stift und Papier sind die Mittel der Wahl! Seit wann benötigen Kinder ein Publikum? Es besteht keine Notwendigkeit, zu wissen, […] Weiterlesen →

* Hosis Bericht (Seniorenlernen online)* Joachim Wedekind* Herr Larbig* Bringt das bitte nicht euern Kindern bei!Mein eigener Bericht wird noch folgen. Ich versuche gegenwärtig, Senioren und Schüler, die sich gelegentlich als Gruppe treffen (nicht me… Weiterlesen →

Was auch immer die Studien sagen mögen; eLearning fördert Multitasking: 5 Hemden, 5 Hosen, 3 Blusen und ein bisschen Kleinkram während der Aufzeichnung des Ebner-Vortrags weggeschafft. Und ich meine, ich hab gut was mitgekriegt von Vortrag und Diskussion. eLearning mal total un-mobil – auch eine gute Sache… Mal sehen, wie gut der Schulmeister Vortrag ist […] Weiterlesen →

6. Woche des OpenCourse „Zukunft des Lernens“ :  Rolf Schulmeister hat heute in einem Online-Vortrag  u.a. seine Studie zur Medien-Nutzung von Studenten vorgetragen. Über 400 Studenten haben jeweils 5 Monate lang online stündliche Angaben zur Z… Weiterlesen →

Jetzt ist Halbzeit und die 6. Woche des Open Course 11 nahezu vorbei. Das ist für mich Anlass zu einem kurzen Zwischenbericht.Ziele, LernwegZum Beginn des Kurses habe ich geschrieben, dass ich mit dem Blick auf das Lernen von Seniorinnen und Senioren … Weiterlesen →

Gerade noch wurde M-Learning diskutiert, da ist seit Montag das Cloud-Computing in aller Munde, Apple mit iCloud sei Dank. Prof. Hisgen (hier bekannt durch seinen Briefwechsel mit Kollegin K. Latsch) findet, damit wird es Zeit, einen neuen Begriff zu prägen:
Werte Kollegin,
bei meiner Übersichtsfolie digitaler Lehr-/Lernformen hatte ich eigentlich seit Jahren nichts mehr geändert. M-Learning gibt […] Weiterlesen →

Open Course 2011: Woche 6 (6. – 12. Juni): Wo wir heute stehen. Nutzungs- und Lernszenarien. In diesem Beitrag möchte ich meine Erfahrungen mit einem Lernszenario beschreiben und anschließend daraus meine Rückschlüsse auf mögliche zukünftige En… Weiterlesen →

Heute startet um 17:00 Uhr das sechste Online-Event zum Wochenthema: Wo wir heute stehen. Nutzungs- und Lernszenarien mit Prof. Dr. Rolf Schulmeister, Universität Hamburg Wie schon in den letzten Wochen kann zwischen zwei Szenarien gewählt werden: 1. Wer Interesse hat, … Weiterlesen →

Die 6. Woche des OpenCourse 2011 steht unter dem Motto: “Wo wir heute stehen. Nutzungs- und Lernszenarien.” Die Literaturliste macht deutlich dass es diesmal vor allem um die “Net Generation” geht, ob es sie überhaupt gibt, was sie in und mit dem Netz macht und was das Netz mit ihnen macht. Diese Fragen haben auch […] Weiterlesen →