Woche 2: Nun will ich auch mal innehalten, um zu „inhalten“: „Wie kann Social Learning funktionieren? „ Ich würde mal forsch fordern: ein Zusammenspiel aus vorgegebener Struktur (gern auch zeitlich): Das machen wir hier, das und das kann deine Aufgabe / dein Beitrag sein persönlichem Anreiz: Ich will das und das Problem (iwS) lösen – […] Weiterlesen →

WE vorbei und eine neue spannende #opco11 Woche fängt an. Diese Woche sind einige Beiträge schon am ersten Tag da. Also die Zeit wird immer kurzer und – vermütlich – die Teilnehmer immer aktiver. Eine Vorstellungsrunde wurde auch gestartet, wer lurkt, der bleibt aber auch dort versteckt Ich habe auch keine große Interesse im Vorstellungsrunde. […] Weiterlesen →

Ein Beispiel für weiterführendes, selbstorganisiertes Social Learning auf professioneller Ebene

Die Gruppe “Community Management” auf Facebook war zunächst eine geschlossene Arbeitsgruppe im Rahmen eines Online-Kurses, der von Mitte Februar bis Ende März durch die TLA TeleLearn-Akademie Hamburg durchgeführt wurde.

Im Kurs…

Hauptlernplattform in diesem Kurs war Blackboard […] Weiterlesen →

ACHTUNG, EIN EXPERIMENT! Wer hat spontan Lust, an meiner Workshop-Vorbereitung mitzuwirken? THEMA: Studienberatung im Social Web – das Mitmach-Internet als Chance zur Interessentenbindung   Zurzeit widme ich mich intensiv der Vorbereitung meines Workshops für DistancE-Learning-Anbieter zum Thema “Studienberatung im Social Web – das Mitmach-Internet als Chance zur Interessentenbindung”, den ich am Donnerstag, 12. Mai 2011, […] Weiterlesen →

Logo geklaut von hier. Mich beschäftigt (aus persönlichen wie auch beruflichen Gründen) intensiv und ausdauernd die Gruppe der nicht-teilnehmenden Teilnehmer. Und noch mehr, die der Grenzgänger. Grenzgänger in dem Sinne, dass sie nicht-teilnehmende Teilnehmer sind und im Verlaufe eines (wie … Weiterlesen → Weiterlesen →

Nicht nur im OpenCourse2011 zur Zukunft des Lernens findet audioboo immer mehr Anwender auch in der Twittergemeinde singt man sich neuerdings Schlaflieder vor. Unter dem hashtag #lalelu gibt es jeden Abend neue Wiegenlieder. @poetin beschreibt in ihrem Blog meinwärts die Entstehungsgeschichte dieses Mems. Und so war der erster Beitrag in meinem audioboo-Kanal nun noch keine […] Weiterlesen →

Die zweite Woche des #opco11 – Kurses ist angelaufen. Ich bin gerade im Tiefflug über die Leseliste Medienliste dieser Woche gerauscht und bei dem Artikel von Marc J. Rosenberg hängen geblieben in dem er sehr anschaulich und praxisnah beschreibt worauf Unternehmen achten müssen, wenn die Einführung von Social Media die Hype-Phase überleben soll (“The special […] Weiterlesen →

Ein absolut eindrucksvolles Modell für soziales Lernen – da bleibt nur:  verbreiten, rebloggen, zum Vorbild nehmen!

Allein zum Kennenlernen dieses Projekts hat sich #opco11 schon gelohnt.
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Die 2. Woche des OpenCourse 2011 startet mit folgender Frage: Wie könnte das neue “Social Learning” aussehen? Wie können Social Media und die netzbasierten Communities den Austausch, die Verständigung und das Zusammenlernen verbessern? Da das Weiterlesen →

Jochen Robes hat heute die zweite Woche des opco11 eröffnet. In einem Wordle sieht der Text so aus
 

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