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Am 15. April 2013 erschien in der Süddeutschen Zeitung ein Beitrag zum Thema „Urheberrecht an der Uni“ aus Sicht der Studierenden. Was dürfen Studierende eigentlich? Die Vorlesung mit dem Handy aufnehmen? Ein lustiges Zitat vom Prof twittern? Was davon ist legal, fragt Kathrin Schwarze-Reiter unter dem Titel „Live aus dem Hörsaal“ s. Link […] In diesem kurzen Video stellen die Projektakteure Tayfun Terzi, Kevin Fischer, Daniel Köth und Fabian Groschupf das Portal PsyCONNECT vor, das am Fachbereich 05 eingestzt wird und erläutern das Konzept ihres SeLF-Projektes.
Zum vierten Mal wird der studentische eLearning-Förderfonds (SeLF) mit einem Gesamtvolumen von Euro 60.000 bis maximal 80.000 (je nach Antragslage) ausgeschrieben. SeLF hat das Ziel, studentische Initiativen und Ideen rund um den Einsatz neuer Medien zu initiieren und zu unterstützen und so die Umsetzung studentischer eLearning-Konzepte zu ermöglichen. Koordiniert und betreut wird die Ausschreibung […] In diesem kurzen SeLF-Video stellen sich die Projektakteure Sven Köppel und Marius Schmidt vor und erläutern das Konzept von “POKAL”.
Liebe Studierende, am 01.03.2013, von 16-18 Uhr findet einen Workshop, bei dem ihr die Grundlagen des Transkribierens erlernen werdet. Euch erwartet ein zweistündiges Intensivtraining und jede Menge Unterhaltung. Jeder, der Spass am Transkribieren hat oder diese anspruchsvolle wissenschaftliche Methode für sein Studium lernen muss, kann sich gerne anmelden. Das InterAction-Team freut sich auf euch! 🙂 […] Here we go again! Vielen Dank an das Projekt „Studierende unterrichten…“ für die Unterstützung! 🙂 Am 05.12.2012 findet der 7. eLearning-Netzwerktag der Goethe-Universität Frankfurt statt. Mit dem eLearning-Netzwerktag möchte die Goethe-Universität Interessierte dazu einladen, sich über eLearning-Projekte der Goethe-Universität zu informieren und eLearning-Akteur(-inn)en die Möglichkeit bieten, sich zu miteinander zu vernetzen. Nach der Eröffnung durch den Vizepräsidenten Prof. Dr. Schubert-Zsilavecz wird die Keynote Speakerin Prof.‘ in Dr. Gabi Reinmann wertvolle […] Als wir 2012 angefangen haben weiter an dem Projekt zu arbeiten, war die Idee erneut Studierende für das Transkribieren zu begeistern. Und ja, wir haben es wieder geschafft! Bei unserem ersten Workshop dieses Jahr, haben unsere zwei Teilnehmer mit dem Studiengang „Linguistik“ jede einzelne Sekunde aktiv mit transkribiert, so dass wir uns immer noch gerne […] Die Sectio Chirurgica ist ein berühmtes Lehrprojekt aus Tübingen. Es handelt sich dabei um Lehroperationen, die eine Brücke zwischen grundlegendem anatomischen Wissen und der Chirurgie, der Anwendung also, schlagen soll. Diese Operationen werden multimedial aufbereitet (greenscreen, bild in bild etc.) und live über das Internet an Zuschauer zuhause und auch an angemeldete Hörsäle übertragen. Das […] In den letzten Monaten haben wir uns itensivst mit der Planung und dem Entwurf unserer DEFI-App beschäftigt und freuen uns heute mitteilen zu können, dass wir uns kurz vor dem Start der Programmierarbeit befinden. DEFI ist ein Projekt, das aus mehreren Kernbausteinen besteht zu denen die App einen schnellen, modernen und vor allem mobilen Zugang […] |
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