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„Projektmanagamentplattform“ ist ein sperriges Wort das nach etwas klingt, was man lieber vermeidet wenn man die Möglichkeit dazu hat. Tatsächlich haben wir von PhysikOnline schon mehrmals, jeweils im Abstand von zwei Jahren, unsere Projektmanagament-Erfahrung dokumentiert: 2012 beim Launch unseres PhysikOnline-Team-Trackers: Wirfs in den POTT!! – Projektmangament in der Praxis, und 2014 nach dem tausendsten Ticket […] MyGrades-Screenshot vom Android-Appstore Ein studentisches Team zeigt Studiumsnoten aus dem QIS/LSF/Vorlesungsverzeichnis direkt in einer App. Wie kommen die dahin? Meine Noten müssen vor diesen Apps geschützt werden! Warum bei diesem Thema viele Ohren aufgehen und noch viel mehr verschlossen bleiben. Eine kurze Geschichte der Campusapps und Goethe-Apps und von studentischen Entwicklungsräumen.. […] Bereits zum 10. Mal fand am 17. Dezember der jährliche eLearning-Netzwerktag der Goethe-Universität statt, auf dem sich traditionell die eLearning-Projekte aus den verschiedenen Fachbereichen vorstellen. Den Schwerpunkt bildeten auch diesmal wieder die im Rahmen des eLearning-Förderfonds (eLF) sowie der Studentischen eLearning-Förderung (SeLF) realisierten Vorhaben, die allesamt gelungene Beispiele für den Einsatz digitaler Medien in der […] 
Die Projektmeilensteine eines erfolgreichen Projekts binnen zweier Förderrunden: Recherche, Zusammenarbeit mit der Englischdidaktik, Entwicklung von Unterrichtsszenarien, Erprobung in der Praxis, Vernetzung und Multiplikation. Das SeLF-Projekt Lern-Apps möchte mit der Grafik visualisieren, was in den zwei Förderrunden 2013-2015 geleistet werden konnte. Im Rahmen eines Fulbright Stipendiums konnte ich in den Herbstferien unser Projekt an der Trinity […] 16. September: Das SeLF-Team Lern-Apps besuchte die fraMediale Die fraMediale ist eine Medienmesse und Fachtagung mit dem Fokus auf digitale Medien in Bildungseinrichtungen. Die Medienpädagogen widmeten sich dieses Jahr den Wi(e)derständen in den Institutionen als auch auf politischer Ebene. Am Stand des Studienseminars für Gymnasien konnten die Projektakteurinnen des SeLF-Teams Lern-Apps innovative Unterrichtsbeispiele aus ihrer […] 
Jetzt für Android und iOS als App zum Download! Google Play Store: https://play.google.com/store/apps/details?id=self.studiumdigitale.goethecampus Apple App Store: https://itunes.apple.com/us/app/goethecampus/id1044176017?ls=1&mt=8 
Aus GoetheApp wird GoetheCampus! Der neue Name steht für das Leben innerhalb und außerhalb des Campus und danach orientieren sich die angebotenen Features. GoetheCampus ist eine App von Studis für Studis. Die Webversion ist hier zu erreichen: http://goethecampus.studiumdigitale.uni-frankfurt.de In Kürze auch als App im Apple App Store und Google Play Store erhältlich.
[…] Wir vom SeLF-Projekt Lophia waren in den letzten Monaten fleißig und haben einige Videos produziert, in denen wir im Stile von ‚Selfmade‘-Tutorials auf Youtube den Studenten die grundlegenden Techniken der Einführungsvorlesung in die Logik vermitteln wollen. Als kleinen Teaser habe ich mal einen kurzen Ausschnitt aus einem der Videos erstellt, damit ihr euch schonmal einen […] Mobile-Assisted Language Learning Tools nun auf Schulwebseite Das SeLF-Projekt Lern-Apps widmet sich der Frage, wie Sprachlern-Apps zur Förderung der kommunikativen Kompetenzen im Fremdsprachenunterricht eingesetzt werden können. Das Projekt ging in der 2. Förderreihe an die Schulen und untersuchte, testete und evaluierte vor Ort. Die Projektakteurin Marianne Fehn stellte im Rahmen ihres Referendariats am Friedrich-Dessauer-Gymnasiums ihre […] 
Viele Studierende kennen diese Problematik: eine interessante Veranstaltung steht bevor, die wichtige Informationen für die anstehende Abschlussarbeit liefern könnte, doch diese ist bereits Monate zuvor restlos ausgebucht oder es ist einfach nicht genügend Geld im Portemonnaie, um quer durchs Land zu reisen, um an der Veranstaltung teilnehmen zu können… Mit diesem kurzen SeLF-Video möchten die […] |
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