OpenCourse 2011

Zukunft des Lernens

Archiv des Autors: Andrea Brücken

Zwischenbilanz und Aussicht – #opco11

Publiziert am von Andrea Brücken

Ohnehin geplant,  aber durch Horst Sievert’s Initiative noch bestärkt – meine Überlegungen zum Open Course 2011… rückblickend und vorausschauend.   Eingestiegen bin ich erst in der 3. Woche, zum Nachlesen war keine Zeit. Auch einzugestehen: keine rechte Lust. Während des Studiums vor über zehn Jahren habe ich viel gelesen, abstrahiert, theoretisiert. Es auch genossen, damals, […] Weiterlesen

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Frage: was ist mobiles Lernen?

Publiziert am von Andrea Brücken

  Cloud-Büro, Tablet-PC und Android-Telefone stehen für Mobiliät. Aber was ist “mobiles Lernen”? Braucht man das überhaupt? Oder ist es nicht einfach nur ein weiteres Tool?   Bisher habe ich mich einem Mobiltelefon mit Netzzugang energisch verweigert. Überall diese Leute mit den kleinen Dingern in der Hand, Daumen hin, Daumen her. Vor allem in der […] Weiterlesen

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WIR sind die Community – #opco11

Publiziert am von Andrea Brücken

 

Donnerstag Abend, ich schaue mir im Nachhinein den #opco-Stream vom Mittwoch Abend an, habe nichts von den Postings auf Twitter und #opco gelesen und mache mir spontan so ein paar Gedanken. Ist schon klar, dass die Veranstaltung aus universitären Strukturen geboren ist – und […] Weiterlesen

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Top Ten Tools for Learning – #opco11

Publiziert am von Andrea Brücken

 

Unter “Tools” verstehen die meisten Menschen – jedenfalls im Web 2.0 – wohl Hardware und Software, der sie sich bedienen, um ihren Weg durch den Internet-Dschungel zu finden…

Als passiver, lediglich rezipierender Mensch kommt man sicher gut zurecht, ohne sich jemals mit Anwendungen wie time.ly, bit.ly, diigo, socialflow, netvibes und wie sie alle heißen […] Weiterlesen

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Wie könnte “Social Learning” aussehen?

Publiziert am von Andrea Brücken

 

Kommentar-Thread von mir auf dem HWS-Learning-Blog von Prof. Dr. Volkmar Langer, Hochschule Weserbergland, Forschungsbereich E-Learning.

Gepostet als Beitrag zu Diskussionen im Rahmen der OpenCourse 2011 – durchgeführt von studiumdigitale, der zentralen eLearning-Einrichtung der Universität Frankfurt.

Die OpenCourse 2011 ist ein mehrwöchiger […] Weiterlesen

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#opco11 – Mal im Ernst…

Publiziert am von Andrea Brücken

 

Mal im Ernst… ohne meine Community geht gar nichts mehr.

Meine Community – das sind alle Leute auf Facebook. Alle, mit denen ich auf Second Life länger zu tun habe. Alle, die meinen Blog lesen. Alle, die mir schreiben. Alle, denen ich auf Twitter folge und die mir folgen. Alle, bei denen ich mitlese.

[…] Weiterlesen

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“Nicht ohne meine Community?” – Naja…

Publiziert am von Andrea Brücken

 

Guten Tag, mein Name ist Marie und ich habe seit kurzem eine Community im Social Web mit 78 Usern, die meine FanPage auf Facebook – auf der ich zum Thema Italienische Küche poste – geliked haben.

Sie haben keine Ahnung, wovon ich rede? – Also nochmal auf Deutsch: mein Name ist […] Weiterlesen

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#opco11 – Arbeitsgruppe “Community Management”

Publiziert am von Andrea Brücken

 

Ein Beispiel für weiterführendes, selbstorganisiertes Social Learning auf professioneller Ebene

 

Die Gruppe “Community Management” auf Facebook war zunächst eine geschlossene Arbeitsgruppe im Rahmen eines Online-Kurses, der von Mitte Februar bis Ende März durch die TLA TeleLearn-Akademie Hamburg durchgeführt wurde.

 

Im Kurs…

 

Hauptlernplattform in diesem Kurs war Blackboard […] Weiterlesen

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OpenCourse 2011 – Zukunft des Lernens

Publiziert am von Andrea Brücken

Ein heisser Tip gleich zum Wochenstart: Woche 2 im OpenCourse 2011 hat begonnen. Motto: Nicht ohne meine Community! Social & Networked Learning.

Das Projekt Open Source wird durchgeführt von “studiumdigitale” – der zentralen e-Learning-Einrichtung der Universität Frankfurt am Main.

Einfach mal raufschauen und mitmachen: <a title="OpenCourse […] Weiterlesen

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