Monthly Archives: April 2012

Heute begann der OpenCourse 2012 (#opco12) mit reichlichen Startaktivitäten nicht nur auf der OPCO12-Website, sondern natürlich auch auf Twitter, YouTube, Scoop.it! usw. 14 Wochen (16.4. – 21.7. 2012), die einen spannenden Erfahrungsaustausch ermöglichen. Erste Hürde Bei der Teilnahme an einem MOOC ist es meiner Erfahrung nach gleich zu Beginn wichtig, sich selbst darüber im Klaren […] Weiterlesen →

Heute, am 16.04.2012, startet der OpenCourse 2012. In einem 3-minütigem Video stellen wir Ihnen die Grundzüge des OpenCourse 2012 vor. Von vielen bereits mit Spannung erwartet (derzeit rund 1075 angemeldete TN, Anmeldung ist weiterhin möglich!), finden Sie nun unter Programm … Weiterlesen →

…im OPCO12 Online-Kurs. Dies ist der zweite Massive Open Online Kurs (MOOC) an dem ich dieses Jahr teilnehme, mit über 1000 angemeldeten TeilnehmerInnen zum Kursbegin am 16. April 2012.Die sechs Themenblöcke des Kurses sind: Mobile Apps Tablet Computing Game-Based Learning … Continue reading → Weiterlesen →

Wie kann man das iPad in Blended Learning-Szenarien einsetzen. Hier versuche ich in zwei Präsentationen die Einsatzvarianten und unterschiedlichen Sichtweisen aufzubereiten. iPad vor/im/nach einem Seminar View more PowerPoint from Wissen schafft Werte – Torsten Maier ipad 2 im produktiven Einsatz in Lern- und Wissensprozessen View more presentations from Wissen schafft Werte – Torsten Maier Weiterlesen →

Der Horizon Report 2012 ist nun auch auf Deutsch verfügbar! Damit stellt das Multimedia Kontor Hamburg (MMKH) bereits im vierten Jahr in Folge die deutsche Übersetzung des Horizon Report in Kooperation mit dem New Media Consortium zur Verfügung. Der 2012 … Weiterlesen →

Eine schöne Einstimmung auf den opco12, der ja in zwei Wochen beginnt. Volkmar Langer verweist hier auf John S.F. Mak, der kürzlich einen Versuch unternommen hat, die verschiedenen Formen von offenen Online-Kursen etwas zu sortieren. Stehen mehr der Content und das Management des Kurses im Vordergrund? Oder sind es die Beziehungen und Netzwerke und damit […] Weiterlesen →

In genau vierzehn Tagen, am 16. Arpil 2012,  geht´s los mit dem OpenCourse 12 (#opco12) auf den sicher schon viele Teilnehmer des letztjährigen OpenCourse 2011 (#opco11) gewartet haben. Auch dieses Mal geht es um die Zukunft des Lernens und zwar mit Hilfe der Analyse des NMC Horizon Reports 2012 – Higher Education Edition. Das Hauptaugenmerk ist […] Weiterlesen →