Nun ist die Didaktik-Woche des MMC13 auch schon wieder vorbei; der Wochenrückblick liegt schon vor. Nach der Live-Session, an der ich als (Ex-)Experte mitwirken durfte, hatte ich nach Lektüre der vielen Tweets, Blogbeiträge und Kommentare einiges zum Nachdenken. Unmöglich alle Punkte anzusprechen, die sich ergeben hatten. Ich werde mich auf zwei konzentrieren.
[eine treffende Zusammenfassung der […] Weiterlesen
Vorbemerkung: Auch wenn er nicht in der Liste der angemeldeten TN auftaucht, so hat Prof. em. Hisgen die 1. Woche des MMC13 offensichtlich doch genau verfolgt und berichtet nun wie immer seiner Ex-Kollegin Prof. em. Katharina Latsch von seinen Überlegungen:
Liebe Katharina,
hast du auch den MakerMOOC verfolgt? Da kam ja eine Einschätzung von Anja Lorenz, die […] Weiterlesen
Es hat die 2. Woche des MOOC-Maker Course 2013 MMC13 begonnen, die sich dem Thema Didaktik widmet, also u.a. der Frage, gibt/braucht es eine MOOC-Didaktik? Ich bin als Mediendidaktiker zu einer Live-Session Experte on Air am 25.1. eingeladen, bei der es dann um Didaktik von MOOCs & Mehr gehen soll. Im Vorfeld sprudeln schon die […] Weiterlesen
Eine kurze Bestandsaufnahme. Zuerst hält Elliott Masie fest, “the potential for learning with mobile devices is conflicting with organizations’ readiness and key gaps in the marketplace”. Dann zeigt er auf, wo dieses Potential liegt und spricht von “device readiness”, “performance support” und “E-books on steriods”, aber auch von dem Bereich, “learning mobility design”, wo es […] Weiterlesen
Starting two new MOOCs in January, the #MMC13 – MOOC Maker Course and the OLDSMOOC 13, I thought it is time to change my image accordingly Having started with my first MOOC the #opco12 last year, which used a yellow monocle as distinctive mark, I used two monocle to create some glasses. With that as […]
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