Monthly Archives: Mai 2012

Letzte Woche habe ich den “Bildungsreportern” Christian Spannagel und Lutz Berger via Skype Rede und Antwort gestanden. Thema waren natürlich Open Courses im Allgemeinen und der opco12 im Besonderen. Jetzt ist das Interview schon online &#… Weiterlesen →

Seit dem 7.5.12 läuft der Themenschwerpunkt Tablet Computing im Rahmen des OpenCourse 2012. Schon vor dem Online-Event am 9.5. wurde das Thema in mehreren Blogbeiträgen aufgegriffen. Sie befassen sich u.a. mit der Abgrenzung der Tablets von anderen digitalen Geräten (edaktik, brainbits) und sprechen einen Aspekt an (Boller mit Verweis auf Hermes, brainbits), der auch beim […] Weiterlesen →

The Horizon Report 2012 put tablets on the near-term horizon. Tablet computing presents new opportunities to enhance learning experiences in ways simply not possible with other devices. High-resolution screens allow users of tablets, such as the iPad, to easily share content with each other and pore over images and videos on the screen. As people […] Weiterlesen →

Es gibt Tage, da hat man Glück im Netz. Gerade eben auch wieder bei den Bildungsreportern. Locker, flockig, leicht aber gehaltvoll. Gute Fragen von Christian Spannagel, gute Antworten von Jochen … Weiterlesen → Weiterlesen →

Open Course 2012, Themenbereich II, Tablet Computing: –> Ein Tablet PC ist ein tragbarer Computer, der mittels Touchscreen bedient wird. Ein Tablet PC sollte über eine WLAN Schnittstelle verfügen, für mobiles Surfen im Internet ist UMTS oder e… Weiterlesen →

Smartphones oder Tablet Computer für Lehr- und Lernzwecke einzusetzen wurde hier und im OPCO12-Kursblog bereits ausgiebig diskutiert. Mal abgesehen von der technischen Ausstattung der Geräte stellen sich mir jedoch weitere Fragen – vor allem was die Applikationen betrifft. Gibt es … Weiterlesen → Weiterlesen →

Viele opco12 Teilnehmer haben diese Woche schon ihr Unverständnis über Tablet Computing als eigene Kategorie im Horizon Report geäußert: Haben wir das nicht schon mit der Diskussion um Mobile Apps abgehandelt? “Ja, fast” möchte ich antworten, denn zwei Aspekte von iPad, Galaxy & Co. verdienen tatsächlich besondere Beachtung – wenn auch keine große. Tablets sind […] Weiterlesen →

Ich hatte das Vergnügen, die dritte Online-Veranstaltung des OpenCourse 2012 zu moderieren zum Thema Tablet Computing, das mich ja auch persönlich sehr interessiert (vgl. meine Beiträge hier oder hier). Wie schon die beiden vorangegangenen Veranstaltungen war die Resonanz mit wieder durchschnittlich über 160 Teilnehmenden sehr gut (bei 1400  angemeldeten TN also immerhin 12% live dabei!).
Das […] Weiterlesen →

BYOD (= bring your own device) ist an Schulen derzeit sicherlich nicht sehr stark vertreten. Einerseits verbieten die jeweiligen Hausordnungen der Schulen die Verwendung eigener„elektronischer“ Geräte. Selbst wenn dies nicht der Fall ist, endet BYOD spätestens am Netzwerkbetreuer der Schule, wenn die eigenen Devices von Schülern oder Lehren Zugriff auf das schulische Netzwerk haben sollen, […] Weiterlesen →

Das zweite Thema des #opco12 ist Tablet Computing. Als Bearbeitungshilfe wurden vier Fragen gestellt: Erfordern Tablets eigentlich zwingend 1:1-Ausstattungen? Brauchen wir spezielle Schul-Tablets (Schul-Computer)? 1:1-Computing oder gleich BYOD (Br… Weiterlesen →