Archiv des Autors: onlinekatze

Digital Game-Based Learning – spielend lernen?

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Als Kind der 1980er Jahre bin ich mit Computerspielen groß geworden. Stundenlang saß ich mit Begeisterung vor dem heimischen Rechner und löste die kniffeligen Problemstellungen des Adventure-Games „Monkey Island“ (kombiniere Gummihuhn mit Karabinerhaken ) oder drückte mich bei Woolworth rum, um auf dem Ausstellungsstück des Gameboys „Tetris“ zu spielen. Auch später habe ich mich an […] Weiterlesen

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Sind Tablet-PCs auch für den Einsatz im Job geeignet?

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2012 wird das Jahr der Tablets – das Expertengremium des NMC geht davon aus, dass sich die kleinen, tastaturlosen PCs innerhalb der nächsten 12 Monate an den Hochschulen etablieren werden. Doch können diese Geräte auch problemlos im beruflichen Bereich eingesetzt werden? Dieser Fragestellung geht Michael Bretschneider-Hagemes, IT-Experte am Institut für Arbeitsschutz der Deutschen Gesetzlichen Unfallversicherung […] Weiterlesen

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Lernen und Lehren mit Apps

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Am Mittwoch, den 25.04.2012 fand die Live-Session zum ersten Themenblock des Opco12 statt. Diese wurde geleitet und moderiert durch Marc Göcks und Christoph Igel. Im Folgenden möchte ich die für mich zentralen Aussagen der Live-Session herausarbeiten, meine Eindrücke und Gedanken schildern und Bezüge zu meiner beruflichen Praxis herstellen. Zentrale Aussagen der Sitzung sowie meine Schlussfolgerungen […] Weiterlesen

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Opco 12 – es geht los!

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  Am vergangenen Mittwoch (18.04.2012) startete der Massive Open Online Course (MOOC) „Opco12“, der sich dem Thema Trends im eTeaching widmet. Der Kurs findet ausschließlich online statt und ist kostenlos sowie freizugänglich für Studierende und Weiterbildungsinteressierte. Diskussionsgrundlage für den Kurs bildet der NMC Horizon Report 2012 (Version Higher Education), der sechs neue, in den kommenden […] Weiterlesen

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