Archiv der Kategorie: Allgemein

Teilnehmerblog – eine gute Idee!

Veröffentlicht am von mweigand

Ich freue mich sehr über den neuen Teilnehmerblog und hoffe, dass auch hier eine lebhafte Diskusssion entsteht. Seit Wochen verbringe ich ohnehin viel Zeit mit dem Lesen all der interessanten Beiträge im OPCO12 (ich finde das Angebot, die Beiträge und die … Weiterlesen Weiterlesen

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Gamebasiertes Lernen in den 90-er Jahren

Veröffentlicht am von Sonja Gerber

Dem heute beginnenden Thema in Opco12 „Game-basiertes Lernen“ stehe ich einigermaßen kritisch gegenüber. Das finde ich selbst erstaunlich, weil ich eigentlich sehr gerne spiele und im Unterricht auch schon Computerspiele eingesetzt habe. Letzteres ist aber schon „ewig“ her. Es muss wohl in den 90-er Jahren des letzten Jahrhunderts gewesen. Im Gemeinschaftskundeunterricht oder Wirtschaftslehreuntericht habe ich […] Weiterlesen

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Mobile Geräte an der Hochschule – BYOD als Synonym für „Das Böse“?

Veröffentlicht am von frawadi

Die Themen “Mobile Apps” und “Tablet Computing” sind schon durch, ich weiß. Dennoch muss ich diesen Beitrag noch loswerden: Der Trend geht in eine entgegengesetzte Richtung – zumindest wenn ich den sich mehrenden Berichten Glauben schenken darf, welche aus den Lehrveranstaltungen meiner Hochschule kommen. Da werden Notebooks, Tablets und am manchmal auch Smartphones mittlerweile aktiv […] Weiterlesen

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Game Based Learning @ #opco12 – Überblick

Veröffentlicht am von Video Game School

[basics] [opco12] [german] Ab morgen geht es nun los beim #opco12, das Thema Game Based Learning (GBL) steht für 14 Tage im Mittelpunkt.
Für mich ist dies das mit Abstand interessanteste Thema des Open Course 2012. Seit einiger Z… Weiterlesen

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Das ist ja kinderleicht

Veröffentlicht am von kathrinh

Themenblock 2: Tablet Computing Zur Vorbereitung auf das Thema “Tablet Computing” habe ich mir das iPad meines Mitbewohners geschnappt, und nach eher langer als kurzer Eingewöhnungsphase in die Bedienungsweise (was Kindergartenkinder können kann ich auch!?) habe ich erfolgreich den Browser … Continue reading Weiterlesen

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Tablets im Kindergarten – Grundfragen

Veröffentlicht am von André

Der Horizon Report hat als zweite Technologie, welche sich in einem Jahr oder weniger im Bereich der Higher Education durchsetzten wird, Tablet-Computing benannt. Dieses ist natürlich eng mit den Mobile-Apps verbunden und beide können zusammen unter mobileLearning (mLearning) zusammengefasst werden. In der Live-Session zum Opco 2012 gab es am 9. Mai dazu eine längere Diskussion, […] Weiterlesen

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Wichtige Infos zum Kursblog in Kürze

Veröffentlicht am von Claudia Bremer

Zwischenumfrage endet am SO, den 24.6.2012 (nachts auf MO) Die Zwischenumfrage ist noch bis So den 24.6.2012 offen, dann schliessen wir sie, damit wir noch genig Pause zur letzten OPCO Woche haben. Wir möchten Sie nochmals herzlich einladen, sich daran … Weiterlesen

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Tablets auf der Hype-Kurve

Veröffentlicht am von learning4me

Wo habe ich die nur kürzlich gesehen, diese Grafik zur Einführung von neuen Technologien? Das läuft typischerweise so ab: Entwicklung der Technik mehr oder weniger lange Zeit vergeht mit Optimierung zu einem schwer zu definierenden Zeitpunkt baut sich eine Welle auf, die zunächst mit Technik-Freaks beginnt und dann über Early Adopter die Masse erreicht ein […] Weiterlesen

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Gamification – Heute schon mit dem Tablet oder Smartphone gespielt?

Veröffentlicht am von Torsten Maier

Heute schon mit dem Tablet oder Smartphone gespielt? – Ist doch nur sinnlose Zeitverschwendung? Von wegen – Gamification kann unser aller Rettung sein Spielende leicht durch den strapaziösen Alltag zu kommen, sie mobilisiert ungeahnte Kräfte. Schneller, länger, härter Joggen von Monstern Zombiesrungame von dem Handy gejagt. Ruhiger, konzentrierter, aufmerksamer, ein Spiel gegen das Zappel-Philipp–Syndrom Zappelix … Weiterlesen

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#Opco12 Tablet Computing – ein paar untechnologisch persönliche Gedanken

Veröffentlicht am von bildungscafe

Tablets werden im Horizon Report 2012 als eine neue Technologie gesehen, gerade weil sie auch von jedem leicht zu bedienen sowie handlich sind, sie bestechen zudem durch eine sehr gute Bildqualität. Wie die Technologie für das Lernen genutzt werden kann, … Weiterlesen Weiterlesen

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