Eben noch den einseitigen Einsatz von Podcasts als reine Aufzeichnungsdistribution kommt schon ein anderes Beispiel aus der Schweiz. Hier interviewen Studierende im Anschluss zu einer Veranstaltung den Lehrenden zu zentralen Fragen des behandelten Inhalts. Gemeint ist der Schoolpodcast@PHR an der Pädagogischen Hochschule Rorschach.