In der vorletzten Folge der Sommer- gespräche kommt Herr Prof. Dr. Hans-Jürgen Lüdde zu Wort. Er ist Professor an Institut für Theoretische Physik am FB 13. Er spricht über Zurückhaltung beim Einsatz Neuer Medien bei Lehrenden sowie Studierenden und wie weiterlesen
In dieser Woche gibt es eine Doppelfolge der Sommergespräche. PD Dr. Gertrud Klauer, Mitglied im collegium studiumdigitale, berichtet über den Einsatz von Concept Maps am Fachbereich Medizin und Forschungsansätze im eLearning. Prof. Dr. Harmut Leppin, Dekan des Fachbereichs Philosophie und Geschichtswissenschaften, weiterlesen
Heute und morgen findet die Podcast University an der Universität Osnabrück statt. Die Vorträge werden dort nach und nach in einen Blog geladen. Dort gibt es auch einen Beitrag, in dem ich über die leichtfertige Vermischung von Podcasting und Vorlesungsaufzeichnung im universitären weiterlesen
Während der Recherche zu meinem Vortrag über Podcasts stosse ich gerade wieder auf den JCast von Laura Dierking. In der Episode vom 4. April 2007 diskutiert sie mit Dr. Ulf Müller über das Persönlichkeitsrecht in Second Life.
Im aktuellen Sommergespräch berichtet Diplom Pädagoge Christian Hoppe, der zusammen mit Philip Verplancke das Projekt megadigitale im Fachbereich Erziehungswissenschaften vertritt, über die Umsetzung eLearning-Szenarios in den Erziehungswissenschaften und insbesondere für große Einführungsveranstaltungen.
Im dritten Sommergespräch erfuhren wir von Prof. Dr. Volker Albrecht etwas über die Arbeit des Collegiums studiumdigitale, das die Universität in strategischen elearning-Fragen berät und natürlich berichtete er über seine Erfahrungen beim Einsatz Neuer Medien in der Lehre.
Im zweiten megapott-Sommergespräch besuchten wir Frau Professor Petra Döll. Sie entwickelt, zum Teil mit ihren Studierenden, flashbasierte Lernmodule und bindet diese in ihre Lehrveranstaltungen über die Lernplattform ein.
Die vorlesungsfreie Zeit bietet Gelegenheit die eLearning-Akteure an der Universität Frankfurt zu besuchen und in einem kurzen Gespräch zu erfahren welche Bedeutung der Einsatz von eLearning für ihren Fachbereich und für die eigenen Lehrveranstaltungen hat. Als erster Gesprächspartner stellte sich weiterlesen
Nach den Österreichern lädt nun die Universität Osnabrück zur Podcast University 2007 am 5. und 6. September ein. Das Programm ist noch recht offen und zum Mitmachen wird ausdrücklich aufgefordert! Hier geht es zur Tagungsinformation: http://www.podcast-university.com
Eben noch den einseitigen Einsatz von Podcasts als reine Aufzeichnungsdistribution kommt schon ein anderes Beispiel aus der Schweiz. Hier interviewen Studierende im Anschluss zu einer Veranstaltung den Lehrenden zu zentralen Fragen des behandelten Inhalts. Gemeint ist der Schoolpodcast@PHR an der weiterlesen