Neuerscheinung: Reflexion und Intervention. Zur Theorie und Praxis Schulpraktischer Studien. Katharina Liebsch  (Hrsg.) 2010 Wie kann ein ePortfolio ein Seminarkonzept bereichern? Eine Antwort finden Sie im Beitrag von Andreas Hänssig “Portfolio-Arbeit in den Schulpraktischen Studien” Seite 144 – 180. “Lehrerbildung verstanden weiterlesen →