Förderung der Methodenkompetenz im Psychologiestudium
Isabel Vöhringer entwickelt mit PartnerInnen ein Blended Learning Szenario, mit dessen Hilfe die Methodenkompetenz im Psycholgiestudium unterstützt wird.
Isabel Vöhringer entwickelt mit PartnerInnen ein Blended Learning Szenario, mit dessen Hilfe die Methodenkompetenz im Psycholgiestudium unterstützt wird.
Tim Föller und seine MitstreiterInnen entwickeln eine Datenbankanwendung für Prüfungsprotokolle im Fachbereich Informatik, die später auch universitätsweit eingesetzt werden kann.
Uwe Hildenbeutel und Nils Roth realiseren eine Online-Datenbank auf Wiki-Basis zur historischen und ethnologischen Forschung zum Einsatz im Grundstudium.
Melina Hermsen und Christian Stein werden für das Lehramtstudium die Entwicklung und den Einsatz von Webquest mit einem Blog und Screencasts unterstützen.
In den kommenden Tagen werden wir kurz die SeLF-Teilnehmerinnen und Teilnehmer zu Wort kommen lassen. Den Beginn macht das Projekt “Podcast Wiki Physik” von Jan Uphoff aus dem Fachbereich 13 (Physik).
Gestern war es soweit – wir haben unsere SeLF-Projekte persönlich kennengelernt und die nächsten Schritte besprochen. Tapfer haben alle – ja wir auch – die ersten formell organisatorischen Zeremonien durchgestanden (Einverständniserklärung, Blog-Policy, Mittelverwendung etc.). Tja, jetzt habe sie den Scheck weiterlesen