Über den Weiterbildungsblog von Jochen Robes bin ich auf eine Studie aufmerksam geworden in der 10 Beispiele von eLearning-Initiativen aufgelistet werden, die ihr Ziel nicht (!) erreicht haben. Nach erstem Überfliegen scheinen mir dies Projekte gewesen zu sein, die auf weiterlesen
Situationen vor Gericht erfordern von Anwälten und Richtern gute Vorbereitung und hohe Aufmerksamkeit sowie hohes kommunikatives Geschick. Sogenannte Moot Courts – Gerichtsverhandlungen für fiktive Fälle – sollen helfen diese Situationen zu trainieren. Als dreidimensionale Welt weiterlesen
Während in vielen Wissenschaftszweigen der Nutzen von E-Learning (einzelne Elemente und ganze Szenarien) fleißig erprobt und erkannt wird, gehört das Verhältnis von Rechtswissenschaft und e-gestützter Lehre noch nicht zu den innigsten. Professor Günter Reiner von der Bundeswehrhochschule in Hamburg hat weiterlesen
Bei der Produktion von eLearning-Modulen für Lehrveranstaltungen werden gerne Inhalte aus dem Internet verwendet, wie z.B. Bilder, Filme oder Texte. Die meisten gehen davon aus, dass dies legal ist, da die Zielgruppe begrenzt ist. Ist es aber nicht! Till Kreutzer, weiterlesen
Der Sommer ist zu Ende und damit kommt auch unsere Podcastreihe “Sommergespräche” in dieser Woche zu ihrem Finale mit einer Doppel- oder besser gesagt Trippelfolge. Wir haben Dr. med. Richard Melamed interviewt. Er ist der Verantwortliche für die eLearning-Organisationsentwicklung am Fachbereich weiterlesen
Das River City Project der Havard University zeigt ein Multi-User Virtual Environment im Lernkontext jenseits von Second Life. In der River City Simulation arbeiten Studierende in einer Stadt des 19. Jahrhunderts an der Lösung von Gesundheitsproblemen der Bevölkerung. weiterlesen
In der vorletzten Folge der Sommer- gespräche kommt Herr Prof. Dr. Hans-Jürgen Lüdde zu Wort. Er ist Professor an Institut für Theoretische Physik am FB 13. Er spricht über Zurückhaltung beim Einsatz Neuer Medien bei Lehrenden sowie Studierenden und wie weiterlesen
In dieser Woche gibt es eine Doppelfolge der Sommergespräche. PD Dr. Gertrud Klauer, Mitglied im collegium studiumdigitale, berichtet über den Einsatz von Concept Maps am Fachbereich Medizin und Forschungsansätze im eLearning. Prof. Dr. Harmut Leppin, Dekan des Fachbereichs Philosophie und Geschichtswissenschaften, weiterlesen
Heute und morgen findet die Podcast University an der Universität Osnabrück statt. Die Vorträge werden dort nach und nach in einen Blog geladen. Dort gibt es auch einen Beitrag, in dem ich über die leichtfertige Vermischung von Podcasting und Vorlesungsaufzeichnung im universitären weiterlesen
Während der Recherche zu meinem Vortrag über Podcasts stosse ich gerade wieder auf den JCast von Laura Dierking. In der Episode vom 4. April 2007 diskutiert sie mit Dr. Ulf Müller über das Persönlichkeitsrecht in Second Life.