Lehrer*innen für die Fächer Philosophie und Ethik finden jetzt für ihren Unterricht kommentierte Linksammlungen, die in Anlehnung an die hessischen Kerncurricula konzipiert wurden. Seit dem Wintersemester 15/16 entwickelt die fachdidaktische Abteilung des Instituts für Philosophie ein innovatives mediengestütztes Projekt mit dem weiterlesen →