MultimediaWerkstatt: Das neue Programm für das Wintersemester 17/18 ist da

Mit großer Freude können wir, nach viel Planung und (digitaler) Recherche, das neue Semesterprogramm der MultimediaWerkstatt vorstellen. Wir hoffen erneut auf eine rege Teilnahme und Feedback Ihrerseits! Viel Freude beim Entdecken und Erleben: 19. September weiterlesen

Auswahl der neuen eLF und SeLF-Projekte

Die aktuelle Ausschreibung ist beendet und die neue eLF und SeLF-Projektförderung hat begonnen. Über 30 innovative Einreichungen lagen den Gutachter*innen zur Auswahl vor. Insgesamt wurden neun eLF und vier SeLF-Projekte ausgewählt und werden ab Herbst gefördert. Wir gratulieren weiterlesen

Ergebnisse und Präsentationen vom eLearning-Netzwerktreff am 5. April

Am  5. April lud studiumdigitale zum ersten eLearning-Netzwerktreff in diesem Jahr ein. Im Mittelpunkt der Vernetzungsveranstaltung standen diesmal, neben dem Austausch über aktuelle oder geplante eLearning-Vorhaben, die beiden Förderprogramme „eLearning-Förderfonds“ (eLF) und „Studentischer eLearning-Förderfonds“ (SeLF). Alle Lehrenden weiterlesen

Finger weg von meinen Daten! – Rückblick zur MultimediaWerkstatt am 15. März

Mitte März näherte sich studiumdigitale dem Thema der Zeit an. Do it yourself: Immer mehr Internetnutzer wollen die Kompetenz erlernen, die Datensicherheit eigenständig zu verwalten und zu sich schützen, damit die eigenen Daten nicht frei zugänglich ins Internet weiterlesen

Start SoSe 17: Finger weg von meinen Daten! – MultimediaWerkstatt am 15. März

Start SoSe 17: Finger weg von meinen Daten! Tools zur Verschlüsselung   Viele Daten, die online verschickt werden, können mitgelesen werden – von Dienstanbietern, Hackern oder Geheimdiensten. Digitale Spuren, die bei der Internetnutzung automatisch hinterlassen werden, sind weiterlesen

Call for Papers für das Junge Forum für Medien & Hochschulentwicklung 2017

Das Junge Forum für Medien und Hochschulentwicklung 2017 sucht Beiträge für das Thema: Offenheit in Lehre und Forschung – Königsweg oder Sackgasse? Die Idee der Offenen Bildung oder Open Education manifestiert sich aktuell im Diskurs um Digitalisierung an Hochschulen weiterlesen