Im Sommer bietet die IMC AG wieder eine Reihe von Webinaren zu Lecturnity und weiteren eLearning-Tools an. Die Termine für die Lecturnity-Webinare sind am 10. und 13. August.

Im Rahmen seiner  Doktorarbeit hat Ashraf Abu Baker an der Professur für graphische Datenverarbeitung der Goethe-Universität Frankfurt am Main ein Werkzeug zur Visualisierung von Algorithmen entwickelt. Über die Webseite www.3dvisian.de ist eine Entwicklungsversion des  Java-Applets abrufbar. In der weiterlesen →

Die eLearning Papers der EU-Kommission beschäftigen sich in der 15. Aufgabe mit dem Entstehen neuer Lerngeneration. eLearning Papers ist eine digitale Publikation und Teil des elearningeuropa.info-Portals. Das Portal ist eine Initiative der Europäischen Kommission zur Förderung der Nutzung multimedialer Technologien weiterlesen →

Im Zeitraum von Juli bis November 2009 veranstalten die Hessischen Hochschulen wieder insgesamt 9 eLearning-Fachforen. Den Auftakt macht am 16. Juli das Fachforum “Videos in der Lehre” an der Universität Justus-Liebig-Universität Gießen. Veranstaltungsflyer zum Download

Zum letzten Tag des Blog-Carnivals von Jochen Robes und Andrea Baack ist eigentlich schon alles gesagt: schnelle und aktuelle Informationen einfach posten, zwischendurch mal ein Blick zu den twitternden KollegInnen werfen, Neues oder Lustiges erfahren. Recht einfach und weiterlesen →

Mal ganz ohne “e” widmet sich die LernBar-Autorin und Dozentin in der Didaktik der Chemie, Silke Weiß, zusammen mit Thomas Brian, Studienrat für Mathematik, Sport und Ethik, in einem Präsenzworkshop dem Thema “LehrerIn Sein” am 4. Juli. Eingeleitet wird in weiterlesen →

Im Waxmann-Verlag ist die von Ullrich Dittler, Jakob Krameritsch, Nicolae Nistor, Christine Schwarz, Anne Thillosen herausgegebene Publikation “E-Learning – eine Zwischenbilanz” erschienen. Die Autoren fokussieren dabei auf die Ergebnisse diverser Förderprogramm auf Bundes- und Länderebene. Der Untertitle “Kritischer Rückblick als weiterlesen →