Am 21. Mai 2012 widmet sich die Multimediawerkstatt von studiumdigitale, Universität Frankfurt von 15:30 – 17:30 dem Thema “Voting-Systeme in Unterricht und Lehre” (auch als so genannte TED-Systeme bekannt) und stellt dabei zwei Lösungen vor, die an hessischen Hochschulen entwickelt wurden. Das Besondere hierbei ist, dass vorhandene mobile Endgeräte wie Smartphones, Tablets oder Notebooks genutzt werden können und keine separaten Geräte angeschafft werden müssen. Tobias Fink stellt eine Entwicklung der Hochschule Darmstadt für Android-Smart¬phones vor. Prof. Dr. Klaus Quibeldey-Cirkel von der Technische Hochschule Mittelhessen zeigt das auf HTML 5 basierende System ARSnova und berichtet über seine didaktischen Erfahrungen nach zwei Semestern im Einsatz.

Die Teilnahme an der Multimediawerkstatt ist kostenfrei. Um eine Vorab-Anmeldung zur Multimediawerkstatt wird gebeten. Anschließend findet der eLearning-Stammtisch im Cafe Albatros ab 18 Uhr statt.

Zeit & Ort
21.5.2012, 15:30 – 17:30 Uhr, Raum 130 im AfE-Turm, Universität Frankfurt, Campus Bockenheim, Senckenberganlage 15, Ecke Robert-Mayer-Str. s. Lageplan_AfE_Turm_Raum130

Anmeldung
http://www.studiumdigitale.uni-frankfurt.de/mmw/anmeldung

Informationen
Auf dem Flyer oder unter
http://www.studiumdigitale.uni-frankfurt.de/mmw/index.html

Die Vorträge vom 3. LernBar-Anwendertreffen sind jetzt über das eLecture-Portal der Goethe-Universität abrufbar. In sechs Anwendervorträgen wurden verschiedene Umsetzungen von Lernmodulen und Self Assessments vorgestellt. Besonders spannend auch die Einbindung unterschiedlichster Zeichensätze wie sie im Vortrag “LernBar – Fremde Sprachen und Schriften” von Prof’in. Dr. Jolanta Gelumbeckaite und Dr. Zakharia Pourtskhvanidze am Institut für Vergleichende Sprachwissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt gezeigt wurde.
[zum Programm auf der Webseite]

An der HWR Berlin findet vom 3.9. bis 4.9.2012 die Arbeitstagung „E(r)lernen: Zukunftskonzepte zum Einsatz neuer Medien in der Lehre“ statt. Den veranstaltern geht es weniger darum, fertige Projekte kennenzulernen, sondern gemeinsam Ideen weiterzuentwickeln, Konzepte zu diskutieren und potentielle Projektpartner zusammenzubringen.

• Wie wird sich die Blended-Learning-Welt zukünftig entwickeln?
• Wie gehen Sie mit neuen Schlagwörtern wie dem “Lebenslangen Lernen” um und welchen Einfluß haben neue Impulse aus der Hochschullandschaft?
• Welche Ideen und Konzepte wollen Sie gemeinsam mit anderen Tagungsteilnehmern weiterentwickeln?

Senden Sie bis zum 30. April 2012 einen kurzen Artikel (gern mit Links) an elearning@hwr-berlin.de.

Die Beiträge werden am 15. Mai 2012 in unserem Blog veröffentlicht. Für den wichtigen, einführenden Absatz stehen Ihnen ca. 100 – 150 Wörter (maximal 1000 Zeichen) zur Verfügung (Umbruchswunsch bitte kennzeichnen). Gern fügen wir ein bereitgestelltes Bild oder Logo ein.

Die Blogbeiträge, die bis zum 15. Juli die meisten Lesezugriffe haben, werden als Referenten (Aufwandserstattung als Werkvertrag je 75,- €) eingeladen. Im Laufe der Tagung werden entsprechend der Teilnehmerabstimmung noch zwei Workshopleitungen (zwei Werkverträge je 6h á 48 €) vergeben. Senden Sie uns daher bitte zusätzlich ein Grobkonzept für die vorgesehenen Workshops.

Eine Veröffentlichung der ausgewählten Projekte ist geplant. Weitere Informationen im Portal sowie im Call for Papers.

Am 04./05.10.2012 findet an der TU Dresden die GeNeMe 2012 zum Thema “Virtual Enterprises, Research Communities & Social Media Networks” statt. Beiträge können jetzt online bis 15.05.2012 eingereicht werden. Weitere Informtionen im Call for Papers (CfP) sowie auf der Tagungs-Webseite unter www.geneme.de

Am 23.04.12 widmete sich die Multimediawerkstatt dem Thema “Apps fürs Lernen” und setzte damit das Thema “Mobiles Lernen” aus dem Februar 2012 fort. In seinem Praxisvortrag stellte Prof. Dr. Dr. Walter Blocher von der Universität Kassel eine Auswahl von Apps auf seinem iPad vor, die er für seine Lehre einsetzt. Die fast 30 Besucher der Werkstatt konnten dabei, an bereitgestellten und eigenen Geräten, die vorgestellten Anwendungen erproben und diskutieren. Eine Auswahl der Apps steht als PDF-Datei im Netz bereit.

Tatsächlich zufällig findet genau in der Woche, in der sich der OpenCourse dem Thema “Mobile Apps” widmet, am 23.4.2012 in Frankfurt eine MultimediaWerkstatt (MMW) zum Thema “Apps fürs Lernen” statt. Wem also nach Präsenz ist, der kann die MMW am MO besuchen, wer jedoch den Termin verpasst, hat am Mittwoch, den 25.04.2012 um 17:00 Uhr noch die Chance, einen Vortrag von PD Dr. Christoph Igel (Managing Director des CeLTech) zu diesem Thema zu verfolgen oder sich im Rahmen des OpenCourse an der Diskussion zu beteiligen.

Am 16.4. startete der neue Open Online Course 2012 zum Thema “Trends im E-Teaching” und untersucht 14 Wochen lang im zwei Wochen Rhythmus die im Horizon Report diskutierten Trends. Zu jedem Thema wird es eine Live-Session jeweils Mittwochs oder Donnerstags geben, daneben lebt der Kurs von den Beiträgen der Teilnehmenden in ihren Blogs und Kommentare im Hauptblog. Inzwischen haben sich über 1.000 Interessierte zu dem rein im Netz stattfindenen Kurs angemeldet, in dem wir erstmalig die so genannten Online Badges erproben: Lernziele, die sich die Teilnehmenden selbst setzen und entsprechend ihre Aktivitäten dokumentieren. Zum Einstieg informiert ein kleines Video über den Online Kurs.

Wir, das sind übrigens e-teaching.org, MMKH Multimedia Kontor Hamburg, studiumdigitale und der Weiterbildungsblogger Jochen Robes. Weitere Informationen, Anmeldung znd News unter www.opco12.de, die Teilnahme ist kostenfrei.

Am 23.4. widmen wir uns dem Thema “Apps fürs Lernen”. Vortragen wird Prof. Blocher, der auf Fachforum “Mobile Learning” an der Universität Kassel in seinem Vortrag einige der über 250 Apps auf seinem iPad vorstellte, von denen er viele in der Lehre einsetzt. Lesenswert in diesem Zusammenhang der Blog-Beitrag “Zum WissensWert BlogCarnival: Ist Mobile Learning (wirklich) der große Trend?” von Monika König, der in Referenz auf den Beitrag WissensWert BlogCarnival Nr. 22 (März 2012) im Mitmachblog von Jochen Robes und Andrea Back entstand und das Zusammenwachsen von Lernen und medialer Alltagsnutzung schön beschreibt.
Die Teilnahme an der Multimediawerkstatt ist kostenfrei und anschließend findet der eLearning-Stammtisch im Cafe Albatros ab 18 Uhr statt.
[mehr Informationen und Anmeldung]

studiumdigitale bietet im April 2012 folgende eLearning-Workshops an:

• 12.04.2012 eLearning-Einführungsworkshop
• 19.04.2012 eLearning-Didaktik (1) und Lerntheorien
• 20.04.2012 Einführung in die Lernplattform OLAT
• 25.04.2012 Digitale Videoproduktion und -bearbeitung
• 26.04.2012 Einführung in die Lernplattform Moodle

Mehr Workshops finden Sie unter:
www.studiumdigitale.uni-frankfurt.de/workshopreihe/

Anmeldung unter:
http://anmeldung.studiumdigitale.uni-frankfurt.de/workshopreihe/