Referent: David Lohner (Karlsruher Institut für Technologie (KIT)) Inhalt: Notizen sind in allen Phasen des wissenschaftlichen Arbeitens relevant: vor Recherchen, im Anschluss beim Lesen der gewählten Fachartikel, bei der Synthese daraus gewonnener Einblicke und bei der Konzeption von Publikationen. Auch weiterlesen
Referentinnen: Imran Hossain Inhalt: Ein Screencast ist eine Video-Aufzeichnung, die z.B. die Abläufe bei der Verwendung einer Software am Bildschirm wiedergibt und beschreibt. Da die Bedienung digitaler Lernumgebungen sowie die Bearbeitung digitaler Lernaufgaben nicht immer selbsterklärend ist, bieten Screencasts hier eine weiterlesen
Referenten: Prof. Dr. Alexander Tillmann, Dr. David Weiß (studiumdigitale) Inhalt: Wie können Tests und Aufgaben lerneffektiv gestaltet und eingesetzt werden? Welche Testformen unterstützen verschiedene Lernplattformen und Autorentools? Welche Feedbackmöglichkeiten können Lernenden gegeben werden, um sie in ihrem Lernprozess zu unterstützen? Diese und weiterlesen
Referent: Michael Eichhorn (studiumdigitale) Inhalt: Unter Open Educational Resources (OER) versteht man frei verfügbare Lehr- und Lernmaterialien, die unter einer offenen Lizenz wie zum Beispiel Creative Commons (CC) stehen. In dem Workshop erhalten die Teilnehmenden einen Überblick über verschiedene OER-Initiativen und lernen weiterlesen
Referentin:Dr. Birte Svea Philippi Inhalt:Wie erstellt man ein “gutes” Lehr- bzw. Lernvideo? Welche Möglichkeiten und Techniken gibt es? Welche Schritte sind für die Planung und Erstellung eines Erklärvideos nötig? Was brauche ich, was muss ich beachten und was kostet das weiterlesen
Erleben Sie drei Tage voller Innovationen und spannender Einblicke in die Zukunft der Hochschulbildung beim University:Future Festival (U:FF) unter dem Motto “Tales of Tomorrow”. Vom 5. bis 7. Juni 2024 haben Sie die Möglichkeit, sowohl persönlich als auch weiterlesen
360°Serious Game – Physics Life Am 14.05.24 waren Benedikt Weiss und Moritz Kriegel von der TU-Darmstadt zu Gast bei der MultimediaWerkstatt von studiumdigitale. Sie stellten das Thema “360°Serious Game – Physics Life (Videoaufnahme)” vor. weiterlesen
Referent*innen: Michael Eichhorn (studiumdigitale), Julia Schmitt (studiumdigitale) Inhalt: Um einzuschätzen, inwieweit die angestrebten Ziele einer Lehrveranstaltung erreicht werden, ist es hilfreich, Evaluationen und Wirkungsanalysen durchzuführen. Dies gilt insbesondere auch, wenn es darum geht, die Auswirkung neuer Lehr-Lern-Formen und digitaler Medien auf weiterlesen
Referent:Prof. Dr. Christian Spannagel (PH Heidelberg) Inhalt:Vorlesungen und damit Vorträge von DozentInnen spielen eine wichtige Rolle in der Tradition der Hochschullehre. Zugleich zeichnen sich zurzeit mit der Flipped Classroom- (oder auch Inverted Classroom-) Methode neue Formen der Gestaltung universitärer Lehre weiterlesen
Referent: Michael John Cherdchupan (Video producer @ IGN Germany / Co-Host @ Insert Moin) Inhalt:Podcasts erleben aktuell einen riesigen Boom. Vom lockeren Gespräch über tiefgehende Interviews bis hin zur Wissensvermittlung sind diesem auditiven Medium kaum Grenzen gesetzt. Doch wie macht man eigentlich einen Podcast? weiterlesen
