Spielend leicht(er) lernen? – Rückblick zur MultimediaWerkstatt am 18. Juli

Kann das funktionieren: Ernsthaft lernen, sich anspruchsvolle Inhalte aneignen oder auch komplizierte Handlungsweisen erlernen, einfach in dem man spielt? Dieser Frage widmete sich die letzte Ausgabe der MultimediaWerkstatt in diesem Semester. Zu Gast war diesmal ein echter Experte für Serious weiterlesen

Spielend leicht(er) lernen mit Serious Games – MultimediaWerkstatt am 18. Juli

Wir laden Sie herzlich zur nächsten MultimediaWerkstatt ein, am Dienstag, 18. Juli 2017 von 15.30 bis 17.30 Uhr zum Thema: Serious Games: Spielend leicht(er) lernen? Spielen und dabei ernsthaft lernen – passt das zusammen? Manche Lernforscher glauben, dass weiterlesen

GameDays 2016 in Darmstadt

Bannergrafik der GameDays 2016

Am 4. Juni 2016 finden die diesjährige GameDays in Darmstadt statt. Die GameDays widmen sich dem Thema Serious Games sowie Technologien, Konzepten und Methoden zur Erstellung, Steuerung und Evaluation von Serious Games innerhalb eines breiten Anwendungsspektrums, z.B. Bildung, Training und Simulation, weiterlesen

Tagung “Spielend Gesund – Wie Potentiale von Serious Games Prävention und Reha-Medizin revolutionieren” – 9.11.2012 in Heidelberg

Die Tagung „Spielend Gesund – Wie Potentiale von Serious Games Prävention und Reha-Medizin revolutionieren“, die am 9.11.2012 in Heidelberg stattfindet, bringt erstmals Entwickler, Wissenschaftler und Experten des Gesundheitswesens zusammen. Die Referenten zeigen den aktuellen Stand in Forschung und Entwicklung auf weiterlesen

Lernen mit Serious Games – Herbstimpulse 2011

Unter dem Titel „Lernen mit Serious Games – Möglichkeiten und Nutzen spielbasierter eLearning-Szenarien“ finden am 2. November 2011 die HERBSTIMPULSE 2011 im Gästehaus der Goethe-Universität Frankfurt statt. Serious Games, das pädagogisch wertvolle Spielen, gehören mittlerweile zum methodischen Instrumentarium, wenn es weiterlesen

Diplomvortrag 9.12.2010: Konzeption, Implementierung und Evaluation eines Serious Games zur Erlernung von Farbmischprinzipien

Babur Shah Israr stellt in dem Abschlussvortrag zur Diplomarbeit ein Serious Game zur Erlernung von Farbmischprinzipien vor. Inhalte sind neben der Konzeption und Implementierung auch die Evaluation des Vorhabens. 09.12.2010 um 14:00 Uhr im Seminarraum 612 in der weiterlesen

Best Paper Award für „Serious Games: Virtuelle Simulation für eine Mitarbeiterfortbildung“

Professor Dr. Detlef Krömker und Johannes Bufe von der Professur für Graphische Datenverarbeitung der Goethe-Universität, nahmen gestern Abend (16.9.2009) auf dem Abendempfang der Medida-Prix Preisverleihung im Botanischen Garten Berlin die Auszeichnung für ihren bei der DeLFI 2009 eingereichten Aufsatz über weiterlesen