Das Dekanat des Fachbereichs Medizin gibt ab sofort einen Online-Newsletter für Studierende der Medizin und Zahnmedizin heraus. Der Newsletter und Blog bietet Informationen, Berichte, Interviews und Links zu aktuellen Themen rund um das Medizinstudium im vorklinischen und klinischen Studienabschnitt in weiterlesen
Am Institut für Gesellschafts- und Politikanalyse am Fachbereich 03 Gesellschaftswissenschaften wurde in den letzten Semestern dasEmpiriepraktikum über “Visuelle Soziologie der Wohnstile” mit Hilfe eine Blogs begleitet. Der Blog wurde dabei während des Empiriepraktikums als Archiv und als Präsentationsplattform der Forschungen weiterlesen
studiumdigitale ergänzt die Softskills-Workshopreihe des Zentrums für Weiterbildung, das die Workshops aus dem Bereich Schlüsselqualifikationen für Studierende anbietet, mit Themen rund um den Einsatz neuer Medien im Studium. – Blogs – das Leben im Netz – Das E zum Lernen: weiterlesen
Das Team um Stefan Buch produziert professionelle Podcast-Episoden, die Informationen rund um Berufsbilder und Praktikumsmöglichkeiten in den Erziehungswissenschaften bieten. Weitere Informationen … In der nächsten Ausgabe erfahren Sie mehr zum Projekt “stuDENT” am Fachbereich 16, Medizin.
Melina Hermsen und Christian Stein, Lehramtstudierende an den Fachbereichen 14 (Biochemie, Chemie und Pharmazie) und 08 (Philosophie und Geschichtswissenschaften) erweitern die WebQues-Methode um die technologischen und didaktischen Möglichkeiten von Blogs zu BlogQuests. Weitere Informationen … Keine Regel ohne weiterlesen
Die Reihe Auswärtsspiel des Podcast-Projektes Bildungstalk will Studierenden am Fachbereich Erziehungswissenschaften hilfreiche Informationen zu den Pflichtpraktika während ihres Studiums gegeben. Die erste fertiggestellte Folge gibt in Hörspielqualität einen ersten Überblick. Die 32 Minuten erfordern eine stabile Internetverbindung sind aber mit weiterlesen
Ziel des Workshops ist es, aktuelle Erfahrungen und Forschungsergebnisse vorzustellen und zu diskutieren sowie zukünftige Perspektiven aufzuzeigen, die sich unter Schlagworten wie Social Software und Web 2.0 im Bildungskontext zusammenfassen lassen. Dabei sollen im Rahmen der DeLFI 2009 insbesondere technologische weiterlesen
Eine Reihe von bekannten und (für mich) neuen Namen von Blogbetreibern in der eLearning-Szene hat Martin Lindner zusammengestellt und auf seiner öffentlichen Netvibes-Seite veröffentlicht. Er zeigt damit gleichzeitig ein schönes Anwendungsbeispiel dieser Technologie zur Weitergabe von Informationen – und praktisch weiterlesen
Zufall, selektive Wahrnehmung oder höhere Macht? Kaum bin ich auf Andrea Backs Blog-Experiment aus 2006 gestoßen, habe eine Workshopteilnehmerin, die sich sehr für’s Bloggen interessiert, da postet Jürgen Robes schon den nächsten nützlichen Link zu einer kleinen Handreichung “about” Blogs weiterlesen
Schon drei Jahre alt aber dennoch ein schön dokumentierter Erfahrungsbericht zum Einsatz von Blogs in der Lehre von Prof. Andrea Back und ihren Kollegen Prof. Christian Wagner von der City University Hong Kong. weiterlesen