Heute, am 16.1.2012, begann der Open Online Course “How to make a MOOC” oder auch “MOOC Maker MOOC” genannt, den Dörte Giebel, Monika E. König und Heinz Wittenbrink betreuen. Anders als die bisherigen von uns veranstalteten MOOCs setzen weiterlesen
IMC startet einen weiteren deutschsprachigen Anlauf in die MOOC Welt und bietet mit den Kursen “Learn to lead” (Kurstart 14.1.2013) und “Learn how to manage a process” (Kursstart 28.1.2013) auf der Plattform OpenCourseWorld zwei offene online Kurse weiterlesen
Der MOOC-Maker Course richtet sich an alle die überlegen, diese offene Lehr-Lernform zukünftig anzubieten, die eigene MOOC-Erfahrungen miteinander auswerten wollen, die sich für Trends im Bereich Open Education interessieren. und will damit eine Plattform und ein Netzwerk schaffen, in dem weiterlesen
Vortrag von Claudia Bremer und Joachim Wedekind auf der Campus Innovation 2012: “MOOCs – kurzfristiger Trend oder nachhaltiges Lehr-/Lernszenario? Das Beispiel OPCO 2012”
Prof. Rolf Schulmeisters Vortrag von der Campus Innovation 2012 “Undercover in MOOCs”
Kritik an den xMOOCs Prof. Schulmeister hat sich in die “investigativen Wissenschaft” begeben und als “undercover student” zusammen mit Burkhard Lehmann und Sandra Hofhues einige der aktuellen amerikanischen MOOCs untersucht. Die Ergebisse dieser Untersuchung hat er jetzt auf der Campus weiterlesen
Claudia Bremer und Prof. Christian Spannagel im Gespräch zu Massive Open Online Courses und Flipped Classroom Flipped classroom (oder auch inverted classroom) bezeichnet ein Konzept, in dem Lehrende Voträge z.B. vorab bereitstellen z.B. als Videoaufzeichnung oder WebBased Training, die Lernenden weiterlesen
Die aktuelle Themenwoche und Sendung des Funkkollegs des hessischen Rundfunks, zu dem begleitend ein offener online Kurs stattfindet, thematisiert das “Ende der Privatheit”. Aus dem Einleitungstext: “Für viele Menschen gehört ein offener Umgang mit dem eigenen Leben und den privaten weiterlesen
Ganz spannend und inzwischen immer öfter diskutiert wird die Frage, die Monika König in ihrem aktuellen Blogbeitrag fragt: “Wann ist ein MOOC ein MOOC?” und die sich dabei auch auf einen Beitrag von Michael Atkisson bezieht, der in weiterlesen