Am 22. Juni 2015 wurden im Rahmen der Jubiläumsfeier „10 Jahre megadigitale / studiumdigitale“ die geförderten Projekte der eLearning-Förderung 2015 bekanntgegeben. Insgesamt 13 innovative eLearning-Projekte, davon 4 Vorhaben von Studierenden, wurden von der Jury unter Vorsitz der Vizepräsidentin weiterlesen
Auch 2015 hat die Goethe-Universität aus den Mitteln zur Verbesserung der Qualität der Studienbedingungen und der Lehre (QSL) Fördermittel in der Höhe von insgesamt Euro 120.000 ausgeschrieben. Mit diesem Geld fördert die Universität die Entwicklung innovativer eLearning-Projekte, die weiterlesen
Wie erstellt man ein “gutes” Lehr- bzw. Lernvideo? Welche Möglichkeiten und Techniken gibt es? Was brauche ich, was muss ich beachten, wie viel Zeit und Ressourcen müssen eingeplant werden nicht zuletzt – was kostet das Ganze? Diese und andere Fragen weiterlesen
Auch 2015 schreibt die Goethe-Universität aus den Mitteln zur Verbesserung der Qualität der Studienbedingungen und der Lehre (QSL) Fördermittel in der Höhe von insgesamt Euro 120.000 für die Entwicklung innovativer eLearning-Projekte aus, die der Qualitätssicherung und -verbesserung der Lehre und Studienbedingungen dienen und neue Szenarien weiterlesen
Am 30.6.2012 bietet das SeLF-Team von “Studierende unterrichten…” einen Workshop an mit Einführungen zum Statistikprogramm SPSS, zu portable Tools wie der digitalen Schultasche und dem Einsatz von Webquests und BlogQuests. [Download Poster weiterlesen
Das SeLF-Team “Studierende unterrichten…” bietet eine Reihe von Workshops für Lehrende und Studierende an, die zum einen an den unten stehenden Terminen besucht, aber auch einzeln auf Anfrage gebucht werden können. Das Team kommt dann gerne weiterlesen
Mit dem Jahresbeginn begann die neue SeLF-Förderrunde, deren Projekte noch 2011 bewillgt worden waren. Die neuen Projekte umfassen neue Themen, aber auch bisherige Projekte, die mit neuen Schwerpunkten fortgesetzt oder erweitert werden. Projektübersicht BioKemika – Die neue Generation (FB 15, weiterlesen
Die studentischen eLearning-Projekte an der Goethe-Universität Frankfurt aus der Förderrunde SeLF 2010, biegen langsam auf die Zielgerade ein. Im Vorfeld hat unsere studentische Mitarbeiterin Biljana Varzic die Projekte besucht. Herausgekommen sind kurze Videointerviews aus dem Leben und Arbeiten der SeLF-Projekte. weiterlesen
Zum dritten Mal wird der studentische eLearning-Förderfonds (SeLF) der Goethe-Universität Frankfurt am Main in Höhe von Euro 100.000 ausgeschrieben. SeLF hat das Ziel, studentische Initiativen und Ideen rund um den Einsatz neuer Medien zu initiieren und zu unterstützen und weiterlesen
Auch im Lehramtsstudium ist die Analyse von Unterricht wichtig, da sie den Lernenden ermöglicht, aus der direkten Unterrichtspraxis zu lernen. Doch häufig fehlt es Studierenden an dieser Praxis und vor allem auch an Analysekompetenzen. Abhilfe schafft hier die Transkription. Darunter weiterlesen
