Das Phänomen beschäftigt weiter die Gemüter. Sei es zum einen im Hinblick auf das Phänomen wikipedia und dem web 2.0-wir-sind-das-web-Hype und zum anderen, dadurch sicherlich motiviert, auf das nicht nachlassende Interesse WIKI-gestützte Prozesse für die Wissensvermittlung und das Lernen nutzbar weiterlesen
Während des eLearning-Stammtischs nach der Multimediawerkstatt in Second Life wurde unter anderem bezweifelt, dass die Qualität der Bilddarstellungen in Second Life wissenschaftlichen Ansprüchen genügen könne. Dazu kommt nun passend ein Artikel in Spiegel-Online, der diese Zweifel zwar nicht auszuräumen vermag, weiterlesen
In der Multimediawerkstatt am 30. Juli 2007 probten zehn VertreterInnen aus verschieden Fachbereichen und zentralen Einrichtungen die ersten Schritte in Second Life. Nach den ersten Geh- und Gestaltungsversuchen des eigenen Avatars besuchten wir im Rahmen einer Veranstaltung des weiterlesen
Nach den Österreichern lädt nun die Universität Osnabrück zur Podcast University 2007 am 5. und 6. September ein. Das Programm ist noch recht offen und zum Mitmachen wird ausdrücklich aufgefordert! Hier geht es zur Tagungsinformation: http://www.podcast-university.com
Unter dieses Fragezeichen stellt Dr. Peter Schmidbauer von der FH München seinen Vortrag ‘SL statt Uni? – Web3D-Plattformen als Virtual Learning Environment’, den er an der Technischen Universität München gehalten hat und der dort mit Hilfe von Lecturnity aufgezeichnet wurde. weiterlesen
Eben noch den einseitigen Einsatz von Podcasts als reine Aufzeichnungsdistribution kommt schon ein anderes Beispiel aus der Schweiz. Hier interviewen Studierende im Anschluss zu einer Veranstaltung den Lehrenden zu zentralen Fragen des behandelten Inhalts. Gemeint ist der Schoolpodcast@PHR an der weiterlesen
Nach drei durchaus interessanten Tagungen zum Thema „Podcasting“ im letzten halben Jahr mit Praxisbeispielen aus Schule und Hochschule sehe ich, dass nach wie vor das Thema Veranstaltungsaufzeichnung auf Hochschulseite vorrangig in der Diskussion ist. „Nach wie vor“, weil das Thema weiterlesen
Jetzt wird es bequem. In ihrer Präsentation “Von der Idee zum fertigen Podcast” produzierten die Vortragenden Thomas Korner und Andreas Reinhardt vom NET Network for Educational Technology der TH Zürich gleich einen Podcast der hier über ihren Blog abrufbar weiterlesen
Immer wieder tut sich beim Thema Podcasting die Schere zwischen Aktualität und medialer Qualität auf. Sende ich also in Tagesschauqualität oder als leicht verrauschtes Heimkino? Im Workshop 4 “Wie passt der Podcast in die Lehre” arbeitete Günther Friesinger von der weiterlesen
Im Vortrag zeigt Mandy Schiefner von der Universität Zürich auf der Fachtagung “Lifetime Podcasting” in Graz u. a. verschiedene Nutzenaspekte von Podcasts für Studierende, Dozierende und die Universität auf. Studierende: Wiederholung, Nachbereitung, kritisches Mit- & Nachdenken ermöglichen, Sprachprobleme für ausländische Studierende minimieren weiterlesen