Im Vortrag zeigt Mandy Schiefner von der Universität Zürich auf der Fachtagung “Lifetime Podcasting” in Graz u. a. verschiedene Nutzenaspekte von Podcasts für Studierende, Dozierende und die Universität auf. Studierende: Wiederholung, Nachbereitung, kritisches Mit- & Nachdenken ermöglichen, Sprachprobleme für ausländische Studierende minimieren weiterlesen
Beim Zusammensammeln der Reiseunterlagen bin ich auf den eLearning-Blog der TU-Graz gestossen und dort gibt es, was mir immer gut gefällt, Erfahrungs- und Einsatzberichte im Podcast-Format. Das macht doch die zu erwartenden Strapazen der Anreise gleich angenehmer und und erhöht weiterlesen
Da geht man brav seinem Alltagsgeschäft nach und – hurra, wir sind unter den 10 Finalisten des medidaprix 2007! Toll – vor allen Dingen wenn man bedenkt wie viele Menschen bei uns hier aktiv daran mitgearbeitet haben und weiterlesen
Am 20. Juni tagte die Frankfurter Medizinische Gesellschaft im Universitätsklinikum in Frankfurt. Vorgestellt wurden aktuelle Trends und Neuerungen im Medizin-Curriculum – neue Lehrmethoden und -techniken. (Der Fachbereich Medizin realisiert z.B. zurzeit die wohl umfangreichsten elektronischen Massenprüfungen an deutschen Universitäten mit weiterlesen
Zwei Tage nach unserem ersten Podcast Workshop an der Universität fand der 2. Podcastday im Rahmen des Medien Forums NRW statt. Dem Thema Podcast an Hochschulen und Schulen waren zwei Stunden gewidmet. Besonders interessant waren, nach einem Vortrag von Apple, weiterlesen
Beim Learning Management System Shootout im Rahmen der eLearning World in Berlin gewann die OpenSource Lernplattform ILIAS knapp vor Clix den ersten Platz in einem Feld von fünf Anbietern. Im Shootout mussten die Anbieter in einer 15-minütigen Präsentation die Aufgabenstellung weiterlesen
Kurze Meldung aus dem Kongress eLearning World, der heute mit einer kurzer Begrüßung durch das Wirtschaftsministerium gestartet ist. Kurzer Merker aus diesem Beitrag: Copendia, einem kommerziellen Content Sharing Portal. (Warum nicht, in einem Beitrag wurden die Hochschulen geradzu als wahre weiterlesen
Nach dem wir uns daran gewöhnt haben den scheinbar naturgegebenen Vorsprung in puncto Innovation aus Übersee zu akzeptieren müssen wir nun seit Anfang Mai mit dem von der New York Times publiziert “Laptop-Bann an US-Schulen” (Spiegel Online) leben. Zitate wie weiterlesen
Die vom Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie (BMWi)geförderte “Qualitätsinitiative E-Learning in Deutschland” (Q.E.D.) führt unter der Leitung des Fraunhofer IAO noch bis zum 11. Mai 2007 eine Online-Erhebung zu Einsatz und Nutzen von E-Learning Produkten bei Produzenten und Anwendern durch. weiterlesen
Dank Jochen Robes (weiterbildungsblog) wieder zurück aus dem zweiten Leben in das erste profane E-Learning-Leben. Sein Hinweis lässt mich auf podcampus.de schauen und staunen wieviele Beiträge in Form von Podcasts (Audioaufzeichnungen im Web) dort bereits versammelt sind. Auf jeden weiterlesen