Eine Rekord-Teilnahme mit rund 70 Interessierten konnten wir bei der letzten MMW im Corona-Jahr 2020 verbuchen. Quelle: Homepage myscripting Zu Gast waren diesmal Claude Müller Weder und Jakob Ott vom Zentrum für Innovative Didaktik (ZID) von der weiterlesen
Das studiumdigitale Team mit Gründervater Prof. Dr. Detlef Krömker (Gründung erfolgte 2005 zusammen mit Claudia Bremer) und Prof. Dr. Hendrik Drachsler, die den Ehrenpreis entgegen nahmen. Der Vorstand des Alumni- & Fördervereins der Informatik würdigt mit der Verleihung des Rainer-Kemp-Ehrenpreises weiterlesen
Ei Gude! Die typisch hessische Begrüßung hört man zur Zeit leider selten am Campus. Kommuniziert wird in Pandemiezeiten im Internet. Um den Informationsfluss zu vereinfachen, hilft den Studierenden schnell und direkt ein neues digitales Tool. GUDI steht für den neuen weiterlesen
Am 7. Dezember ging die Bewilligung für die Projektidee DIWiQ – Sichtbar werden! Digitale Identität in der Wissenschaft (Angela Rizzo, Michael Eichhorn, Alexander Tillmann und weitere Teammitglieder*innen aus der weiterlesen
Am Dienstag, 15. Dezember (15:30-17:30 Uhr) findet unsere nächste MultimediaWerkstatt statt – in mittlerweile bewährter Weise als Online-Veranstaltung: Innovative Digital Learning Designs mit myScripting erstellen Mit myScripting lassen sich schnell und systematisch Educational Designs für weiterlesen
Bild: Japan Aerospace Exploration Agency (JAXA) Auf der Hayabusa Webseite läuft der Countdown bis Samstag, den 5. Dezember um ca. 19 Uhr (Ortszeit Frankfurt). Zu diesem Zeitpunkt landet die Sonde Hayabusa 2 der japanischen Weltraumagentur JAXA weiterlesen
Am 19. November nahmen Angela Rizzo und Michael Eichhorn von studiumdigitale an einem Online-Workshop zum Thema „Pattern-Entwicklung für die digitale Hochschullehre“ teil. Organisiert wurde der Workshop durch das DigLL-Innovationsforum „Didaktische Konzeptentwicklung“. Als Patterns werden Entwurfsmuster bezeichnet, die Lösungen zu einer weiterlesen
Bild: Michael Eichhorn Aus über 50 Ideenvorschlägen wurden 28 Projekte bis zur Lösung entwickelt und online eingereicht, letztendlich sind 7 Projekte in der engeren Auswahl. Die Projektidee DIWiQ – Sichtbar werden! Digitale Identität in der Wissenschaft weiterlesen
In zwei Ideengeber*innengruppen war studiumdigitale auf dem #SemesterHack jetzt am 12. und 13. November vertreten. #SemesterHack 2.0 wurde gemeinsam mit dem globalen Ideen-Hackathon DigiEduHack organisiert, der den erfolgreichen Online-Hackathon-Pilot auf die nächste Stufe hob und weiterlesen
In der MultimediaWerkstatt am 17. November ging es diesmal um die Nutzung digitaler Tools für den Forschungsprozess, speziell in den Text- und Geisteswissenschaften. Gerade in diesem Bereich ist in den letzten Jahren unter dem Stichwort “Digital Humanities” ein Forschungszweig entstanden, weiterlesen