Am 2. September lädt das HRZ alle OLAT-Autoren der Goethe-Universität zum diesjährige Autorentag dem Motto Best Practice ein. An diesem Tag wird die Gelegenheit gegeben, eigene Kursgestaltungen vorzustellen und zu diskutieren. Daneben wird auch noch genügend Zeit bleiben, auf einzelne Fragen einzugehen und weiterlesen
Mit dem Fokus auf Beratungssituationen online findet vom 21. – 22. September das 8. Fachforum Onlineberatung statt. Das Fachforum, veranstaltet am Institut für E-Beratung der TH Nürnberg, hat das Thema Onlineberatung im psychosozialen Kontext als Schwerpunkt. Vortragsthemen wie “Das Ich und weiterlesen
Welche Rolle können und sollen MOOCs in der Zukunft der deutschen Hochschul- und Weiterbildungslandschaft spielen? Die Tagung MOOCs and beyond am 08.09.2015 will Ergebnisse und Erfahrungen aus den MOOC-Projekten der vergangenen Jahre aufzeigen und diskutieren. Der Konferenztag, der Im Rahmen Themenwoche des weiterlesen
Ohne wissenschaftlichen Anspruch aber mit viel Bezug zu seiner Schulpraxis berichtet Realschullehrer Sebastian Schmidt in seinem Blog über die Auswertung seiner Projektklasse Flipped Classroom im Mathematikunterricht. Als Fazit kann gelten, dass die kontinuierliche Reflexion und Anpassung seines methodischen Handels als auch die Kontinuität beim weiterlesen
Die vierzehnte Ausgabe des Hamburger eLearning-Magazins, das kostenlos heruntergeladen werden kann, ist unter dem Titel: „Was ist gutes eLearning? Qualität in Lehr-/ Lernszenarien mit digitalen Medien“ erschienen. In den Beiträgen werden an konkreten Beispielen Antworten auf weiterlesen
Im Interview mit dem Online-Magazin für virtuelle Realität VRODO erläutert studiumdigitale-Mitarbeiter Dr. Daniel Schiffner noch einmal das Potenzial von VR-Anwendungen sowie das Imageproblem von Virtual Reality. Zum Interview
Sommerzeit ist Urlaubszeit und das heißt ausspannen – nichts tun. Wem dann doch das eigene schlechte Bildungsbewusstsein schlägt, dem empfehlen wir, nehmen Sie doch den einen oder die andere Philosophen/Philosophin mit. Nein, keine dicke Büchersammlung – nur leichtes Gepäck! weiterlesen
eLearning-Qualifizierung Herbst/Winter 2015/2016 Das Programm Herbst/Winter 2015/2016 der eLearning-Workshopreihe ist online und kann ab sofort gebucht werden. Neu im Programm sind ein Workshop zum Einsatz von Audience Response Systemen in großen Lehrveranstaltungen, ein Workshop zur Konzeption und weiterlesen
Das SeLF-Projekt “Watch & Write” möchte Inhalte rund um das Thema wissenschaftliches Schreiben und Arbeiten mit Hilfe animierter Videos vermitteln. Zur Zielgruppe gehören in erster Linie Studierende, aber auch Lehrende aller Fachbereiche der Goethe-Universität sowie alle am Thema weiterlesen
Mit dem Kick-off-Meeting, am 22.07.2015, fand die erste Zusammenkunft aller Beteiligten der neuen studentischen eLearning-Förderrunde (SeLF) 2015/16 am Campus Bockenheim, der Goethe-Universität, statt. Bei dem Treffen stellten die Projektakteure ihre Ziele und Ideen vor und erhielten die Gelegenheit sich kennenzulernen und weiterlesen
