Am 1. Dezember diskutierte das KOMZERT-Projektteam von studiumdigitale mit Vertreter:innen des BMBF, des DIPF und der Open University of the Netherlands in einem Online-Workshop weiterlesen
Screenshot der Knowledge-Base Obsidian Software: https://obsidian.md/ Das eigene Wissen zu organisieren und nutzbar zu machen, ist für Personen im Wissenschaftsbetrieb eine große Herausforderung. Mit den entsprechenden Konzepten aus dem Forschungsdatenmanagement und digitalen Werkzeugen ist es aber möglich, Gedanken, Quellen, Zitate, weiterlesen
2021 schreibt die Goethe-Universität Fördermittel in Höhe von insgesamt Euro 120.000 im eLearning-Förderfonds für Lehre (eLF) und in der studentischen eLearning-förderung (SeLF) für die Entwicklung innovativer eLearning-Projekte aus, die der Qualitätssicherung und -verbesserung der Lehre und Studienbedingungen dienen und neue Szenarien des Medieneinsatzes weiterlesen
Zu Gast waren Nathalie Ferko mit ihrem Projekt MainMUN am 19.10.2021 in der MultimediaWerkstatt. https://de-academic.com/dic.nsf/dewiki/903432 MainMun wurde im Jahr 2005 von Studierenden der Goethe-Universität gegründet und ist somit das älteste Planspiel der weiterlesen
Wir freuen uns David Lohner mit dem Thema “Mit digitalen Notizen zur eigenen Wissensdatenbank” am 16.11. von 15:30-17:30 Uhr zu begrüßen.Wer kennt das nicht: Auf dem Schreibtisch stapeln sich lose Schmierzettel, am weiterlesen
Im Projekt KOMZERT unter der Leitung von Prof. Dr. Alexander Tillmann unterstützt studiumdigitale in Kooperation mit der Justus-Liebig-Universität Giessen (JLU) den Aufbau der Nationalen Bildungsplattform. Anbindung des Qualifizierungsangebots an die Nationale Bildungsplattform weiterlesen
(Online)Planspiel MainMUN- ein Praxisbericht zum Model United Nations Wir freuen uns Nathalie Ferko mit Ihrem Thema (Online)Planspiel MainMUN- ein Praxisbericht zum Model United Nations heute, den 19.10. von 15:30-17:30 Uhr zu begrüßen. Main Model United Nations weiterlesen
Zu Gast waren Leon Fuchs & Onur Karademir, StudyCore (Spin-Off aus SeLF-Projekten der Goethe-Universität) mit Ihrem Projekt “ConTags – Adaptive Lernpfade durch semantische Netze ermöglichen” am 21.09. In der MultimediaWerkstatt wurde darüber gesprochen, wie digitale Lernangebote schnell weiterlesen
Hier der Link für Un- und Kurzentschlossene: https://festival.hfd.digital/
Im Vorfeld des University:Future Festivals sind die Stimmen und Meinungen der potenziellen Teilnehmer*innen gefragt. Daher starten die Veranstalter*innen am 7. September ein Info-Hangout, zu dem alle Interessierten eingeladen sind. Hier bietet sich die Möglichkeit offenen Fragen zu den unterschiedlichen Calls, weiterlesen