Flipped Classroom in der Schulpraxis

Ohne wissenschaftlichen Anspruch aber mit viel Bezug zu seiner Schulpraxis berichtet Realschullehrer Sebastian Schmidt in seinem Blog über die Auswertung seiner Projektklasse Flipped Classroom im Mathematikunterricht. Als Fazit kann gelten, dass die kontinuierliche Reflexion und Anpassung seines methodischen Handels als auch die Kontinuität beim weiterlesen

Was ist gutes eLearning? – Thema der neuen Ausgabe des Hamburger eLearning-Magazins

Die vierzehnte Ausgabe des Hamburger eLearning-Magazins, das kostenlos heruntergeladen werden kann, ist unter dem Titel: „Was ist gutes eLearning? Qualität in Lehr-/ Lernszenarien mit digitalen Medien“ erschienen. In den Beiträgen werden an konkreten Beispielen Antworten auf weiterlesen

eLearning-Qualifizierung Herbst/Winter 2015/2016 startet am 29.10.2015

eLearning-Qualifizierung Herbst/Winter 2015/2016 Das Programm Herbst/Winter 2015/2016 der eLearning-Workshopreihe ist online und kann ab sofort gebucht werden. Neu im Programm sind ein Workshop zum Einsatz von Audience Response Systemen in großen Lehrveranstaltungen, ein Workshop zur Konzeption und weiterlesen