Vom 9.-23.1.13 veranstaltete das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung eine Online Diskussion zum Thema “Web 2.0 in der Erwachsenenbildung”. Inzwischen ist eine Zusammenfassung des Dialogs gemeinsam mit anderen Beiträgen zum Thema in der neuen Ausgabe der DIE Zeitschrift für weiterlesen
Am 9.1.2013 öffnet DIE Zeitschrift ein virtuelles Tor ins Web 2.0: Interessierte aus Wissenschaft und Praxis der Weiterbildung sind eingeladen, am digitalen Austausch zum Thema „Erwachsenenbildung 2.0“ teilzunehmen. Ziel ist es, einen Impuls für einen direkteren Dialog zwischen den Experten weiterlesen
Das Multimedia Kontor Hamburg sucht wieder den besten Videopodcast aus Hochschule, Wissenschaft und Forschung. Gemeint sind “echte” Podcasts, die die Möglichkeiten des Mediums ausschöpfen: zum Beispiel Magazinsendungen aus Wissenschaft und Forschung, Lehrfilme, Experteninterviews oder Screencasts. weiterlesen
Am 8. März 2012 findet der Tag des digitalen Lernens statt, an dem Schulen, Bildungseinrichtungen und Initiativen ihre digitalen Lernszenarien vorstellen oder sich über deren Umsetzung informieren können. Zum ersten Mal findet dazu in München der begleitende dreitägige Kongress weiterlesen
Am 12. April 2012 startet die eLearning-Workshopreihe von studiumdigitale mit dem neuen Workshopprogramm. Im Sommersemester 2012 stehen neben den bewährten eLearning-Grundlagenmodulen wieder über zwanzig praxisorientierte Themen aus den Bereichen Medienproduktion und eLearning-Methoden zur Auswahl. weiterlesen
Am 27. Oktober 2011 startet die eLearning-Workshopreihe von studiumdigitale mit dem neuem Workshopprogramm. Im Wintersemester 2011/2011 stehen neben den bewährten eLearning-Grundlagenmodulen wieder über zwanzig praxisorientierte Themen aus den Bereichen Medienproduktion und eLearning-Methoden zur Auswahl. Die Kombination von Grundlagenmodulen, Wahlmodulen weiterlesen
Passend zum Thema der letzten Woche im OpenCourse greift die kommende MultimediaWerkstatt am 6.6.2011 das Thema Personal Learning Environments (PLEs) auf. PLEs dienen der individuellen Ausgestaltung der eigenen Lernumgebung und sind so für die Unterstützung selbstgesteuerten Lernens gedacht. weiterlesen
am 21.6.2011 in Frankfurt im Gästehaus der Goethe-Universität Welche Rolle spielen soziale Netzwerke in formellen und informellen Lernprozessen? Wie findet Lernen dort statt? Und: Wie lassen sich soziale Netzwerke erfolgreich in formellen Bildungsprozessen einbinden? Diesen Fragen geht das Fachforum mit weiterlesen
Die Aufzeichnung der zweiten OpenCourse-Woche mit dem Titel “Nicht ohne meine Community” von Ellen Trude steht auf UStream zur Verfügung. Ellen Trude stellte dabei ihre Erfahrungen bei der interne Fortbildung “Enjoy Social Media” der Bayer AG vor. Ein weiterlesen
Der offizielle Kursblog zum OpenCourse 2011 ist nach intensivem Testen der verwendeten Plugins seit gestern online. Gemeldete Blogs und Twitterfeeds mit den Tags opco11 bzw #opco11 werden im Kursblog zusammengeführt, sodass die Besucher des Kursblogs schnell sehen können, weiterlesen