Online-Workshop: Open Educational Resources – Finden, Nutzen, Produzieren (WM30) – ab 13.06.2024

Referent: Michael Eichhorn (studiumdigitale)  Inhalt: Unter Open Educational Resources (OER) versteht man frei verfügbare Lehr- und Lernmaterialien, die unter einer offenen Lizenz wie zum Beispiel Creative Commons (CC) stehen. In dem Workshop erhalten die Teilnehmenden einen Überblick über verschiedene OER-Initiativen und lernen weiterlesen

eLearning-Qualifizierung im Herbst/Winter 2019/2020

Am 24. Oktober startet die neue eLearning-Qualifizierungsreihe von studiumdigitale zum Einsatz digitaler Medien in der Lehre mit dem ersten Präsenzworkshop. Online geht es dazu schon ab dem 10. Oktober in einem Flipped Classroom Szenario los. Bis Mitte Februar 2020 vermitteln weiterlesen

eLearning-Qualifizierung im Frühling/Sommer 2018

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Am 26. April startet die eLearning-Qualifizierungsreihe von studiumdigitale zum Einsatz digitaler Medien in der Lehre mit dem ersten Präsenzworkshop. Online geht es dazu schon ab dem 12. April in einem Flipped Classroom Szenario los. Bis Mitte Juli 2018 vermitteln wir weiterlesen

Open Access: Publizieren in Gold und Grün – Nachbericht zur MultimediaWerkstatt am 19. September

In der Septemberausgabe der MultimediaWerkstatt beschäftigten wir uns mit dem Thema Open Access. Dazu hatten wir zwei Experten aus unterschiedlichen Fachdisziplinen zu Gast, die das Thema darum auch aus verschiedenen Perspektiven beleuchteten. Zunächst stellte weiterlesen

eLearning-Workshop für Kurzentschlossene: Open Educational Resources – 15.05.2017

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In dem halbtägigen Präsenztermin am 15.05.2017 erhalten die Teilnehmenden einen Überblick über verschiedene OER-Initiativen und lernen wichtige Lizenzierungsarten kennen. Anhand praktischer Übungen lernen die Teilnehmenden, wie und wo man OER findet, wie selbst erstellte Materialien als offene Lernressourcen verfügbar gemacht werden, welche weiterlesen

Offene Selbstlernmodule zu eLearning-Rechtsfragen an Universitäten, Schulen und Volkshochschulen

Der Einsatz digitaler Medien wirft nicht nur zahlreiche interessante didaktische und gestalterische Fragen auf. Spätestens bei der Beschaffung fremder oder der Bereitstellung eigener Materialien stellen sich die Fragen “Was darf ich wie nutzen?” und “Unter welchen Bedingungen sollen andere weiterlesen